Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Ik leer leren! deel 2
Lesdoelen:
Je kent verschillende leer
strategieën
Je kunt uitleggen welke leerstrategie je toepast
Je kunt 2 leer
strategieën
noemen die je zou willen toepassen
1 / 23
suivant
Slide 1:
Diapositive
Studievaardigheden
Middelbare school
vmbo t, mavo, havo
Leerjaar 1-3
Cette leçon contient
23 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
La durée de la leçon est:
45 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Lesdoelen:
Je kent verschillende leer
strategieën
Je kunt uitleggen welke leerstrategie je toepast
Je kunt 2 leer
strategieën
noemen die je zou willen toepassen
Slide 1 - Diapositive
STAP 1
plannen
Slide 2 - Diapositive
Leren voor een toets?
Begin op tijd met leren!
Beter een paar korte momenten dan
één keer
heel erg lang.
Slide 3 - Diapositive
Plannen
Verdeel je leerwerk in kleine stukjes:
- je leert een klein deel, een dag later herhaal je dat deel en komt er een nieuw deel bij.
- weer een dag later herhaal je opnieuw wat je moet leren en komt er weer wat bij.
Op die manier leer je dus in stukjes wat je moet leren.
Heb jij uitstelsmoezen?
Ontdek welke het zijn.... en doe er wat aan!
Slide 4 - Diapositive
Plannen - handig want...
- je onthoudt makkelijker de leerstof
- je kent het beter omdat je herhaalt
- je komt niet (of minder snel) in tijdnood
Heb jij uitstelsmoezen?
Ontdek welke het zijn.... en doe er wat aan!
Slide 5 - Diapositive
STAP 2 Leerstrategie
Slide 6 - Diapositive
wanneer onthoud je iets makkelijker?
Als je iemand iets uitlegt of iets toepast....
.... dan onthoud je de leerstof makkelijk en je onthoudt veel (90%)
Als je iets hoort of leest onthoud je maar 10%
Leren
Slide 7 - Diapositive
je van........VEEL lezen........ HEEL WEINIG onthoudt?
Actief-lezen
Lui-lezen
1. Je leest 'losse woorden'.
2. Je hebt de zinnen 'gezien'.
3. Je hebt de tekst 'gelezen'.
Je hebt geen idee waar de tekst over gaat (of een klein beetje).
Je kunt er maar heel weinig van vertellen.
Je pakt je schrift en je noteert de titel.
Je leest en je schrijft de
kern -
signaalwoorden op.
3.
Je doet moeite te begrijpen
waar de tekst overgaat.
Je vertelt jezelf of een ander waar de tekst overgaat. Je kunt het uitleggen. Je gebruikt de woorden die je hebt opgeschreven.
Zonde van je tijd
Je leest en je onthoudt en je leert.... dat levert jou vrije tijd op!
Lezen is belangrijk!
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Vidéo
Nog meer strategieën!!
Maak aantekeningen tijdens de les
Maak een oefentoets
Uitleggen aan een ander
Opdrachten (opnieuw) maken
Samenvatten in eigen woorden of een schema zoals een
MINDMAP
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Diapositive
Hoe leer je
geschiedenis?
Slide 12 - Carte mentale
Verschillende strategieën
Geschiedenis:
Mindmap van het hele hoofdstuk voor verbanden en het inzicht.
Kaartjes van de jaartallen met belangrijke gebeurtenissen/personen.
Eventueel tijdbalk onderaan de mindmap.
Flitskaarten gebruiken voor het leren van de begrippen.
Slide 13 - Diapositive
Hoe leer je wiskunde?
Slide 14 - Carte mentale
Hoe kun je wiskunde leren?
Mindmap met de formules maken.
Kaartjes maken van de formules van inhoud of oppervlakte berekenen, vergelijkingen, lijnen, enzovoort.
Alle sommen en de diagnostische toets maken.
Voor de toets per paragraaf nog twee of drie sommen oefenen.
Slide 15 - Diapositive
Zoek de juiste methode bij het vak!
ENGELS
AK/GS
WISKUNDE
Flitskaart
Mindmap
Tijdlijn
Formules
Landkaart
Slim stampen
Slide 16 - Question de remorquage
Hoe ga je het aanpakken?
Welke strategie gebruik jij wel eens?
Welke twee zou je wel eens willen proberen?
Slide 17 - Diapositive
Leren van je fouten
Waar is de fout tijdens de les ontstaan?
Heb je goed opgelet?
Heb je voldoende aantekeningen gemaakt?
Heb je vragen gesteld toen je de uitleg niet begreep?
Slide 18 - Diapositive
Leren van je fouten
Waar is de fout tijdens de toets ontstaan?
Heb je de vragen verkeerd of te snel beantwoord?
Begreep je wat er werd gevraagd?
Heb je antwoord gegeven op de vraag qua vorm en inhoud, dus: toelichting, tussenberekening, maximaal aantal woorden, enzovoort.
Had je formules, grammaticaregels en dergelijke paraat?
Slide 19 - Diapositive
Leren van je fouten
Waar is de fout tijdens de toets ontstaan?
Had je voldoende tijd voor alle vragen? Raakte je in de stress?
Heb je je tijd goed verdeeld over het aantal vragen?
Heb je de leerstof niet voldoende herhaald waardoor het niet in je lange termijngeheugen in opgeslagen en 'bestaande kennis' is?
Heb je slordige fouten gemaakt?
Wist je de kennisvragen (feiten, formules, definities, woorden)?
Slide 20 - Diapositive
Leren van je fouten
Waar is de fout thuis ontstaan?
Heb je al je huiswerk gemaakt?
Heb je je aantekeningen verwerkt in je samenvatting?
Heb je de voorbereiding op de toets ingepland?
Heb je voldoende tijd aan de toets besteed?
Heb je voldoende geoefend en herhaald?
Heb je de juiste stof geleerd?
Heb je om hulp gevraagd toen je de leerstof niet begreep?
Slide 21 - Diapositive
Wat vond jij de handigste tips vandaag?
Slide 22 - Diapositive
Huiswerk
Kies een leerstrategie uit die je gaat toepassen de komende week. In januari laat je zien wat je hebt gedaan.
Slide 23 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Ik leer leren! deel 2
Novembre 2021
- Leçon avec
21 diapositives
Studievaardigheden
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 1,2
Leren leren
Juin 2017
- Leçon avec
13 diapositives
Biologie
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 1
Leren leren
Janvier 2024
- Leçon avec
15 diapositives
Mentorles
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 1
Leren leren
Septembre 2022
- Leçon avec
18 diapositives
Mentorles
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 1
Leren leren
Mars 2022
- Leçon avec
27 diapositives
Mentorles
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 1
Leren leren
Octobre 2022
- Leçon avec
23 diapositives
Mentorles
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 1
Leren leren
Avril 2022
- Leçon avec
21 diapositives
Mentorles
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 1
Leren leren
Mars 2024
- Leçon avec
35 diapositives
Mentorles
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 1