‹Revenir à la recherche

Paragraaf 6:4: Nederland en Europa-Internationale organisaties.

Klas: 4

Vak: geschiedenis
Onderwerp: H.6 Nederland na 1945.
Paragraaf: 6.4: Nederland en Europa
1 / 44
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 44 diapositives, avec diapositives de texte et 6 vidéos.

Éléments de cette leçon

Klas: 4

Vak: geschiedenis
Onderwerp: H.6 Nederland na 1945.
Paragraaf: 6.4: Nederland en Europa

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tijd van Televisie en Computers

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

H6: Nederland na 1945!
               §6.4: Nederland en Europa.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verenigde naties

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De motieven  voor meer samenwerking tussen landen: Verenigde Naties. 


Je kan beschrijven:

Slide 5 - Diapositive

Lesdoelen
Bespreek de lesdoelen met uw leerlingen.
www.hetklokhuis.nl

Slide 6 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Verenigde Naties (VN)
  • Bijna alle landen ter wereld zijn lid van de Verenigde Naties (VN). Het belangrijkste doel is oorlog voorkomen.
  • opvolger Volkenbond

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

VN
  1. ieder land kan lid worden
  2. ondertekening verklaring van rechten van de mens (zelfbeschikkingsrecht - gelijke rechten man/vrouw)
  3. elke land heeft één stem  en is dus in principe gelijk
  4. momenteel zijn 193 landen lid

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Veiligheidsraad
  1. Raad van 15 landen
  2.  Vrede en veiligheid in de wereld
  3. Er zijn vijf permanente leden (vetorecht) (VS, FR, EN, CH, RU)
  4. Er zijn tien niet permanente leden (2 jaar)
  5. Hoofd van de VN: secretaris-generaal
  • strafmaatregelen - VN leger - vechten partijen scheiden - toezien op veiligheid -acties veroordelen

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

     Verwerken!
We maken nu de verwerkingsvragen in het leerdossier.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Verzoening in Verdun

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

     Doen!
Lees nu het kopje: ¨Verzoening in Verdun¨  op blz. 160 tekstboek.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verzoening en Verdun
De Franse president en Duitse bondskanselier in Verdun, 1984.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

EGKS, EEG en EG

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De motieven  voor meer samenwerking in Europa (EGKS/ (E)EG).  
Je kan beschrijven:

Slide 16 - Diapositive

Lesdoelen
Bespreek de lesdoelen met uw leerlingen.
     Doen!
Lees nu het kopje: ¨EGKS, EEG en EG¨  op blz. 160 tekstboek.

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Europese Gemeenschap voor Kolen en Staal (EGKS)


  • jaar: 1951
  • Frankrijk, West-Duitsland, Italie, Nederland, Belgie, Luxemburg
  • Doel: samenwerking en regels voor kolen- en staalindustrie.
  • Economisch voordeel.

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

EEG

  • Jaar: 1958
  • Doel: samenwerking stimuleren
  • Vrije handel tussen lidstaten
  • Afspraken over de economie
    Binnen de EEG kwam er een gemeenschappelijke markt en betere samenwerking op het gebied van o.a. landbouw, handel en transport.

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

EG
  • 1967: EGKS en EEG worden samengevoegd tot de EG.
  • Europese Gemeenschap.
  • Economische samenwerking op allerlei gebieden (industrie, landbouw, kernenergie etc.).

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

     Verwerken!
We maken nu de verwerkingsvragen in het leerdossier.

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De Europese unie

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het ontstaan- en verloop van de Europese Unie (1993) beschrijven.
Voordelen van de EU benoemen.
Je kan beschrijven:

Slide 24 - Diapositive

Lesdoelen
Bespreek de lesdoelen met uw leerlingen.
     Doen!
Lees nu het kopje: "De Europese Unie¨  op blz. 161 tekstboek.

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De Europese Unie
In 1993 ging de EG verder onder de nieuwe naam, Europese Unie. De EU had toen al twaalf landen en in de loop der jaren komen er nog veel meer landen bij.

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 27 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

28 Lidstaten EU

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Euro
  • In 2002 gingen de meeste landen van de EU dezelfde munt gebruiken: de euro.
  • Meer eenheid en eerlijke concurrentie. 

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

     Verwerken!
We maken nu de verwerkingsvragen in het leerdossier.

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dagelijks leven

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dagelijkse leven
Veel invloed op het dagelijkse leven heeft de regel dat EU-burgers in de hele EU mogen werken en wonen.

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 33 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Op welke manier de Europese Unie wordt bestuurd.
Je kan beschrijven:

Slide 34 - Diapositive

Lesdoelen
Bespreek de lesdoelen met uw leerlingen.
Het bestuur van Europa

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bestuur van de Europese Unie
Overzicht
  • De Europese Commissie
  • Het Europees Parlement
  • De Raad van Ministers

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Europese Commissie



  • Dagelijks bestuur.
  • Bestaat uit 28 commissarissen (vergelijkbaar met onze ministers).  

  • Doet wetsvoorstellen en voert wetten uit. 

Frans Timmermans

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Europees Parlement



  • Controleert de Europese Commissie. 
  • Elke vijf jaar verkiezingen.

  • Moet wetsvoorstellen (van de Europese Commissie) goedkeuren.

  • Kan wetsvoorstellen afwijzen (recht van amendement). 
  • 751 leden (op basis van inwoners per lidstaat).  

Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Raad van Ministers


  • Bestaat uit ministers van alle lidstaten.


  • Ministers met hun eigen portefuille (denk aan: milieu, buitenlanse zaken, economie, onderwijs etc.) 
  • Bepalen het beleid van de Europese Commissie.

Slide 39 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 40 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions



Voorstanders:
  1. Eenheid
  2. Gezamenlijke besluiten
  3. Verenigde Staten van Europa


Tegenstanders:
  1. Autonomie verloren.
  2. Brussel bepaalt.
  3. Terug naar zelfstandige staten.
  4. Bijv. Brexit.

Meer of minder EU?
Democratisch tekort: 
  1. Europese burgers weten weinig over de Europese Unie.
  2. Burgers komen niet opdagen tijdens verkiezingen. 
  3. Weinig/ geen verbondenheid

Slide 41 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

     Verwerken!
We maken nu de verwerkingsvragen in het leerdossier.

Slide 42 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 43 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 44 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

6.4 Nederland en Europa

- Leçon avec 14 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

6.4 Nederland en Europa

- Leçon avec 17 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

6.4 les 1

- Leçon avec 37 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

Europese samenwerking en de rol van Nederland

- Leçon avec 23 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

geschiedenis les 6.4

- Leçon avec 12 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

Europese samenwerking en de rol van Nederland

- Leçon avec 28 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

P4 Nederland en Europa

- Leçon avec 22 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

6.4 les 2

- Leçon avec 25 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4