De Gevolgen van Klimaatverandering: Zeespiegelstijging en Neerslag

De Gevolgen van Klimaatverandering: Zeespiegelstijging en Neerslag

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je de gevolgen van klimaatverandering uitleggen.

Vertel de leerlingen wat ze aan het einde van de les zullen kunnen doen.

Wat weet je al over de gevolgen van klimaatverandering?

Zeespiegelstijging

Zeespiegelstijging is het fenomeen waarbij de zeespiegel langzaam stijgt als gevolg van smeltend ijs en uitzettend zeewater.

Leg kort uit wat zeespiegelstijging is en hoe het wordt veroorzaakt.

Gevolgen van Zeespiegelstijging

Gevolgen van zeespiegelstijging zijn overstromingen van laaggelegen gebieden, verlies van land en kusterosie.

Beschrijf de gevolgen van zeespiegelstijging en vraag de leerlingen om voorbeelden te geven.

Neerslag

Neerslag is de hoeveelheid vocht die uit de atmosfeer op het aardoppervlak valt in de vorm van regen, sneeuw, hagel of mist.

Definieer neerslag en leg uit dat het verschillende vormen kan aannemen.

Invloed van Klimaatverandering op Neerslag

Klimaatverandering kan leiden tot extremere neerslagpatronen, zoals hevigere regenval en langere periodes van droogte.

Beschrijf hoe klimaatverandering van invloed kan zijn op neerslag en vraag de leerlingen om mogelijke gevolgen te bedenken.

Rol van Neerslag in het Klimaatsysteem

Neerslag speelt een belangrijke rol in het klimaatsysteem doordat het water transporteert en de temperatuur reguleert.

Leg uit waarom neerslag essentieel is voor het klimaatsysteem en vraag de leerlingen om voorbeelden te geven.

Praktisch Onderzoek: Neerslagmetingen

Doe een praktisch onderzoek waarbij de leerlingen neerslagmetingen uitvoeren en de resultaten vergelijken.

Geef instructies voor het praktische onderzoek en begeleid de leerlingen bij het uitvoeren ervan.

Samenvatting

Zeespiegelstijging en veranderingen in neerslagpatronen zijn belangrijke gevolgen van klimaatverandering. Het begrijpen van deze gevolgen helpt ons om maatregelen te nemen om de impact ervan te verminderen.

Vat de belangrijkste punten van de les samen en moedig de leerlingen aan om vragen te stellen.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.