organiseer een low-budget plastic verij feest klassikaal

Organiseer een plasticvrij feest

Project: organiseer een low-budget plasticvrij feest

TERUGBLIK 

 

WAT GAAN WE DOEN 

jullie organiseren, in groepjes, een low-budget plasticvrij feest. Tijd: 3 lesuren

DOEL VAN DE LES/HET PROJECT: 

* je kunt uitleggen wat plastic soep is, je kunt 2 gevolgen en oplssingen noemen.
* je organiseert in een groepje een lowbudget plastic feest  volgens een stappenplan/opdrachtkaart
vaardigheden: cretiviteit, samenwerken, digitale vaardigheden, plannen en organiseren.

KLAAR?  

overleg met de docentleren/werken aan ander vak

EVALUATIE

Wat ging goed, wat kan beter, tip voor klasgenoot/docent

lowbudget plasticvrij feest

B

Op de volgende bladzijde:

Feestje? Leuk!

Het is moeilijk is om een feest schoon en afvalvrij te houden!

Muziekfestival Lowlands (60.000 bezoekers) produceert bijvoorbeeld elke editietwee keer zoveel afval als een provinciestad met evenveel inwoners in drie dagen.

Het gaat vooral om wegwerpmateriaal zoals bekers, plastic bordjes en bestek, programmaboekjes en versieringen. Vooral op festivalcampings maken veel bezoekers er een puinhoop van, door

veel afval en zelfs tenten achter te laten.

Wat ga je doen?

Een feest van een ander of liever je eigen feest. Of organiseer je er liever feest voor een ander?

>> je gaat met een groepje een plan schrijven voor een plasticvrij feest(je)

Wat heb je nodig?

>> laptop Word/Photoshop

>> creatief brein

>> pakketje behorend bij deze opdracht 

>> mobiel om te filmen.

Stappenplan challenge

Deze stappen bieden hulp bij het uitvoeren
van jullie challenge. (De docent stuurt jullie idee op.)

>> Overleg in je groepje welk feest(je) jullie gaan organiseren  

Kies uit de 3 opties in het pakketjes behorend bij deze opdracht. 

        Stap 1

>> Bepaal je doel(en): wat wil je bereiken met de challenge/het feest(je? (schrijf dit op, 6 W's + H )   

        Stap 2

        Stap 4

>> Maak een plan van aanpak:

gebruik het pakketje dat hoort bij deze opdracht

        Stap 3

        Stap 4

>>  maak de uitnodiging 

        Stap 5

>> hapjes: Zoek recepten voor low-budget hapjes en maak een boodschappenlijst

>> Uitkomst: organisatie/

challenge geslaagd?

        Stap 6

>> Deel je bevindingen: 

presenteer de poster of het filmpje aan de klas.

>> Worden jullie ideeen uitgevoerd? Het beste idee wint!

        Stap 7

>> Wat zijn de belangrijkste conclusies van de verschillende presentaties? 

        Stap 8