Burgerschap P4 - Lesweek 3 - 16 t/m 20 mei 2022

Burgerschap
Periode 4 - Lesweek 3
16 t/m 20 mei 2022
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
BurgerschapMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Burgerschap
Periode 4 - Lesweek 3
16 t/m 20 mei 2022

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma
  • Werk (5 minuten)
  • Arbeidscontracten (5 minuten)
  • Arbeidsmarkt (20 minuten)
  • Skills (5 minuten)
  •  Werken aan skillsopdracht (25 minuten)

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is voor jou de MEEST belangrijke reden om te (gaan) werken?
Iets kunnen betekenen voor anderen
Hoge status bereiken
Veel geld verdienen
Contact met anderen
Jezelf ontwikkelen (goed worden in iets)

Slide 3 - Sondage

Klassengesprek n.a.v. de antwoorden. Wat zijn de overeenkomsten/verschillen binnen de klas?
Wat is voor jou de MINST belangrijke reden om te (gaan) werken?
Iets kunnen betekenen voor anderen
Hoge status bereiken
Veel geld verdienen
Contact met anderen
Jezelf ontwikkelen (goed worden in iets)

Slide 4 - Sondage

Klassengesprek n.a.v. de antwoorden. Wat zijn de overeenkomsten/verschillen binnen de klas?
Soorten arbeidscontracten
Vast contract: onbepaalde tijd, baanzekerheid (?), vertrouwen van werkgever, verplichtingen, recht op sociale voorzieningen;

Flexcontract: 0-urencontract of tijdelijk contract = flexibel, voor bepaalde tijd zekerheid,
ervaring opdoen in verschillende functies, na einddatum op zoek naar iets nieuws, pensioengat

ZZP: inzet op basis van tijdelijke overeenkomst, vrijheid om werkplek/werktijd te kiezen, geen sociale voorzieningen (ziektekostenverzekering, pensioenverzekering, arbeidsongeschiktheid)

Wat heb je nu bij jouw bijbaan? Wat zijn jouw rechten/plichten?

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk soort contract heeft jouw voorkeur na jouw studie?
A
Vast
B
Flex
C
ZZP

Slide 6 - Quiz

Laat studenten hun antwoorden toelichten.
Kansen op de arbeidsmarkt
1. Kansberoepen: beroepen met veel kans op werk met goed salaris, zoals ...

2. Krapteberoepen: beroepen met moeilijk vervulbare vacatures.
Nog meer kans op werk dan bij de kansberoepen, zoals ...

3. Overstapberoepen: beroepen waarin weinig werk te vinden is, maar die wel een kans bieden om een ander soort beroep uit te oefenen, zoals ...

Slide 7 - Diapositive

Verdeel de klas in 3 groepen.

Laat iedere groep 3 voorbeelden vinden per categorie. Daarna klassikaal nabespreken.

Mogelijke antwoorden:
1. installatiebranche, maakindustrie
2. grondwerker, verpleegkundige, programmeur
3. verkoper, medewerker bedrijfsrestaurant, administratief medewerker

Slide 8 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe ziet de 'wereld van morgen'
er volgens jou uit op onze arbeidsmarkt?
(met andere woorden: wat verandert er?)

Slide 9 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke skill (21-eeuwse vaardigheid)
heb jij dit studiejaar het meest ontwikkeld?
Vertel kort waar je dat aan merkt

Slide 12 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

14KD Kritische Burger
Deel 3: Loopbaan en toekomst
Huiswerk deze week
 
De arbeidsmarkt is aan het veranderen, daardoor veranderen beroepen ook.
1. Benoem 2 beroepen die na de coronacrisis zijn veranderd en leg uit
wat er veranderd is (1 punt)
2. Welke veranderingen verwacht je de komende jaren in het juridische/ financiële werkveld? Licht minimaal 2 veranderingen toe (2 punten)
3. Welke van de 21-eeuwse vaardigheden zijn voor jouw toekomst het meest belangrijk?
Noem er 2 en leg uit waarom (2 punten)

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions