Mentorles

• Mentorles
• Middelbare school
• mavo, havo
• Leerjaar 1

Weer terug naar school

Wat vind je er van dat de scholen vanaf 7 Juni weer 'gewoon' open gaan?

😒🙁😐🙂😃

Wat ga je NIET missen aan het werken met halve klassen?

Wat ga je WEL missen aan het werken met halve klassen?

Stelling

Ben je het eens of oneens

Stelling 1:
Ik ben bang voor de achterstanden die ik heb opgelopen

Eens

Oneens

Geen idee

Stelling 2:
Ik heb het huiswerk goed kunnen bijhouden

Eens

Oneens

Geen idee

Stelling 3:
Ik vind het niet erg om iedere dag weer vroeg op te staan

Eens

Oneens

Geen idee

Stelling 4:
Ik kijk terug op de afgelopen maanden als een rustige periode

Eens

Oneens

Geen idee

Stelling 5:
Ik ben echt toe aan de Zomervakantie!

Eens

Oneens

Geen idee

Wat is jouw doel voor school de laatste 6 weken van dit schooljaar?

Hoe ga je dat doel bereiken?

Wat zou jou leuk lijken om met de klas te doen als afsluiting van het schooljaar?

Soorten motivatie

Er zijn twee soorten motivatie: 

motivatie van binnenuit 

en van buitenaf.

• Lees de slide voor. 

Extra informatie

De twee soorten motivatie waar we op doelen zijn autonome (willen) en gecontroleerde (moeten) motivatie. Autonome en gecontroleerde motivatie zijn toevoegingen op de 'Self Determination Theory' van Ryan en Deci. Meer informatie over deze theorie vind je in het artikel "Self-Determination Theory and the  Facilitation of Intrinsic Motivation, Social Development, and Well-Being" via deze link. Een overzicht van de verschillende soorten motivatie kun je vinden in het motivatiecontinuüm via deze link.

Motivatie van buitenaf

Bij deze soort motivatie doe je 

iets omdat het van iemand anders

 moet, omdat je een beloning krijg 

of om een straf te voorkomen.

• Lees de slide voor.

Extra informatie:

Met motivatie van buitenaf bedoelen we gecontroleerde motivatie. Dit valt onder extrinsieke motivatie waar je niet voor kiest (Zie het motivatiecontinuüm in de vorige slide). Je vertoont gedrag enkel voor een beloning, het ontwijken van een straf van buiten of een negatief gevoel zoals schuld of schaamte.

Motivatie van binnenuit

Bij deze soort motivatie doe je iets 

omdat je vindt dat het zinvol, 

nuttig of belangrijk is. Of 

gewoon omdat je het leuk vindt!

• Lees de slide voor.

Extra informatie

Met motivatie van binnenuit bedoelen we zowel autonome motivatie (hier kies je voor omdat je het belangrijk of zinvol vindt) als intrinsieke motivatie (dat zijn de dingen waar je 's nacht's voor wakker gemaakt mag worden). 

Geef een voorbeeld van
motivatie van binnenuit.

• Laat de leerlingen de vraag maken.
• Vertel dat ze een voorbeeld kunnen opvragen op hun mobiel.

Geef een voorbeeld van
motivatie van buitenaf.

• Laat de leerlingen de vraag beantwoorden. 
• Vraag door op één of twee antwoorden.

Extra informatie

Uiteindelijk gaat een groot deel van de leerlingen naar school omdat het moet. Dat is dus motivatie van buitenaf. Hier kun je als leerling eigenaarschap over nemen door zelf na te denken over hoe en waarom je het, ondanks dat het moet, zou willen doen. Bijvoorbeeld door doelen te stellen of het op je eigen manier te doen waardoor het leuker wordt.

https://forms.gle/wK9q7q8bn5nVJbn56