H1 §1 Kantelt het economisch wereldbeeld - deel 2

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

H1 Wereldeconomie: winnaars en verliezers 

§1: Kantelt het economisch wereldbeeld? 

Programma

Leerdoelen §1

Terugblik/herhaling

Uitleg bij §1 - deel 2

Aan de slag - verwerking

Afsluiting

Leerdoelen

1. Je weet waarom het economisch wereldbeeld kantelt. 
2. Je begrijpt het verband tussen globalisering en de verschuiving van handelspatronen. 
3. Je kunt m.b.v. een kaart voorspellen hoe het economisch wereldbeeld er in de toekomst uit zal zien. 

Belangrijke begrippen: BRICS-landen, lagelonenlanden, afzetmarkt, productieketen, globalisering, global shift

Wat weet je nog
van de vorige les?

Handelspatronen verschuiven

Vooral Westerse multinationale ondernemingen (mno’s) jagen deze verschuiving aan.

Welke redenen hebben de mno’s?

1. In lagelonenlanden worden tegenwoordig niet alleen producten gemaakt, maar ook ontwikkeld.
2. Opkomende landen vormen een nieuwe afzetmarkt door de toename van de koopkracht.

Handelspatronen verschuiven

De wereldhandel is gegroeid, oorzaken hiervan zijn: 

1. Opdelen van de productieketen
2. Transport van goederen is sneller en goedkoper. 
3. Handelsgrenzen verdwijnen steeds meer. 

Wat heeft de tekenaar met deze cartoon bedoeld? 

Globalisering

In de wereld raken we steeds meer met elkaar verbonden.

 

De internationale uitwisseling van goederen, kennis, geld en mensen noemen we globalisering.

Een ander woord voor globalisering is mondialisering.

De economische rol van de blokken verandert

Vroeger: 

Periferie --> grondstoffen

Semiperiferie --> halffabrikaten

Centrum --> eindproducten

En hoe is dat nu? Waar is deze foto gemaakt? En waarom daar? 

De welvaart verschuift in het wereldsysteem

= global shift.

Grootste economie: VS

VS + Europa + China  --> drie machtsblokken in de wereld.

Maar...

verandering:  veel opkomende landen --> groeiende economie --> meer welvaart --> economisch belangrijker, dus verschuiving van het economisch zwaartepunt naar.....

Vroeger: Europa het economisch zwaartepunt, 

Aan de slag!

Wat? §1 opdracht 3,4,5 + box global shift (online)

Hoe? je mag samenwerken met je buur, dit doe je fluisterend.

Hulp? Je buur en eventueel de atlas.

Vragen? Steek je vinger op, dan kom ik je helpen.

Leg in 2 zinnen uit wat jij tijdens deze les hebt geleerd.