Toetsen leren en maken - 2

leren leren
Leren Leren
Het waarom en hoe
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

Éléments de cette leçon

leren leren
Leren Leren
Het waarom en hoe

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Doelen
  • Je ontdekt 1 manier van leren die bij jou past.
  • Je bent in staat om regie te pakken over je eigen leerproces voor de toetsweek.
  • Je leert hoe je theoretische kennis naar de praktijk kan omzetten.

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Wat heb jij al gedaan ter voorbereiding op de toets week?

Slide 5 - Question ouverte

Slide 6 - Vidéo

Slide 7 - Vidéo

Bij welke vakken kun je goed een mindmap gebruiken?

Slide 8 - Question ouverte

Slide 9 - Vidéo

Wat moet je als eerst doen om een tekst te begrijpen?

Slide 10 - Question ouverte



Slide 11 - Diapositive

Voorbeeld antwoord starter
Leg met behulp van de gegevens uit de tabel uit wat de voornaamste oorzaak is van de constatering dat snoekkroketten inderdaad lichter verteerbaar zijn dan kippen-, rund- en varkensvleeskroketten.    
Vraag herhalen:  Snoekkroketten zijn lichter verteerbaar,….    Voegwoord ‘oorzaak’:  Doordat….   
Hulpmiddel:   in de tabel staat dat……  

Slide 12 - Diapositive

Soorten vragen
- (be)noem
- leg uit 
- geef een voorbeeld
- geef een verklaring (oorzaak - gevolg)
- beschrijf 
- beargumenteer 

Slide 13 - Diapositive

Leg uit wat een fiets is?

Slide 14 - Question ouverte

Geef voorbeelden van een fiets.

Slide 15 - Question ouverte

Beargumenteer waarom je een fiets moet aanschaffen.

Slide 16 - Question ouverte

Verklaar waarom er veel leerlingen op de fiets naar school gaan.

Slide 17 - Question ouverte

Noem iets nieuws dat je geleerd hebt?
Is er iets dat je nog wil leren?

Slide 18 - Question ouverte