Disk thema 17 - toekomst taak 2

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo lwoo
• Leerjaar 1

Welkom ISK2

• Verder met taak 2 (interview)
• Huiswerk controleren
• Informatie over deel 2 van taak 2
• Start taak 1 (nadenken over beroepen)
• Superslim het weekend in...

Disk thema 17 - toekomst

Taak 2 

TAAK 2 - INTERVIEWEN

Voorbereiding op het interview

Doelen: Taak 2

Aan het eind van deze les weet je:

- de verschillen tussen open en gesloten vragen;

- wie je gaat interviewen en waarom;

- welke vragen je tijdens het interview gaat stellen.

Aan het einde van de les kan je:

- goede interviewvragen maken: 

- met zelfvertrouwen een interview houden.

B1-bonus

Aan het einde van de les weet je wanneer je moet doorvragen.

Aan het einde van de les kan je doorvragen in het interview.

B1+

Ken jij het verschil tussen open en gesloten vragen?

Welke verschillen ken jij?  Praat erover met je klasgenoot

Waar ga jij naartoe?

1. Open vraag
2. Gesloten vraag

Heet jij Joep?

1. Open vraag
2. Gesloten vraag

Waarom wil jij naar het regulier?

1. Open vraag
2. Gesloten vraag

Wat vind je het leukste vak op school?

1. Open vraag
2. Gesloten vraag

Vind jij pizza het lekkerste eten?

1. Open vraag
2. Gesloten vraag

Hoelang duurt het om tandarts te worden?

1. Open vraag
2. Gesloten vraag

Vind jij Feijenoord de beste club?

1. Open vraag
2. Gesloten vraag
3. Ja

    taak 2 opdracht 1 en 2 

Open Disk thema 17

Maak de opdrachten in tweetallen

Welke verschillen weet jij nog tussen open en gesloten vragen

Gesloten vragen

• Beginnen met een werkwoord:  hebben, denken, doen, gaan.....
• Gesloten (kort) antwoord: ja/nee   -   of/of
• Sturend: de vraag bepaalt de richting van het gesprek
• Makkelijk te verwerken

GESLOTEN VRAAG 

Werkwoord + onderwerp + rest

  1.              2.          3.            4.

Heb      jij          ook            een  fiets ? 

Vindt   hij         dat             ook ? 

Help     jij          haar ? 

Kiest    u         de  kleur    rood ? 

Lopen  zij         naar          de bus? 

Open vragen

•  Begint met een vragend voornaamwoord (6W+H)
• Geeft ruimte voor een open (lang) antwoord
• Meer volgens de waarheid (waarheidsgetrouw)
• Moeilijker te verwerken

OPEN VRAGEN

 

  1.              2.          3.            4.

Wat          heb     jij        voor  fiets ? 

Waarom vindt  hij    dat     ook ? 

Hoe          help    jij        haar ? 

Waarom kiest   u de kleur rood ? 

Hoe        lopen  zij   naar  de bus? 

Vragend voornaamwoord + werkwoord + onderwerp + rest

Interview

- Je gaat iemand interviewen over zijn/haar beroep.

- Kies iemand die je kent.

- Vraag of je die persoon mag interviewen en maak een afspraak.

- Bedenk vragen: 

   Begin met gesloten vragen 

   Stel gesloten vragen

- Neem het gesprek op en neem de opname maandag mee naar de les.

A1: minimaal 6 open vragen

A2: minimaal 9 open vragen

B1: minimaal 12 open vragen 

Wie ga je interviewen
(Vul in: naam/relatie/beroep)

Controleer het huiswerk

Lees elkaars vragen en geef elkaar tips en tops.

Denk aan:

- Grammatica

- Gesloten vragn

- Open vragen (12)

B1-BONUS: DOORVRAGEN

= een vervolgvraag stellen op het antwoord

- niet duidelijk (Kunt u een voorbeeld geven?)

- nog niet voldoende uitgelegd? (Hoe werkt dat? Waarom is dat)

- zeker weten of het klopt (Begrijp ik het goed dat...?)

- het antwoord is te kort (Kunt u iets meer daarover vertellen?)

Open of gesloten vragen

De opdracht voor maandag is duidelijk

😒🙁😐🙂😃

Welke vraagwoorden ken je nu ?

We leren vragen te maken, omdat;

- we goede antwoorden willen krijgen

- we meer informatie willen hebben,

- we meer willen weten.

Dit leert ons om goede keuzes te kunnen maken. 

Voor de toekomst (wat vind jij leuk om te gaan doen of om anderen te inspireren).

Volgende week:

- verslag 

- presentatie

Finished!

Well done!