Werken bij een recreatiebedrijf onderdeel D

Recreatie (HBR)
Onderdeel D
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
Horeca, Bakkerij en RecreatieMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 3

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Recreatie (HBR)
Onderdeel D

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen:
- Kunnen assisteren bij  het indelen van beschikbare ruimte.
- Beschikbare ruimte kunnen indelen.
- Vluchtroutes kunnen herkennen en gebruiken.
- Een recreatieactiviteit kunnen begeleiden
- sociale hygiëne kunnen toepassen.
- Kunnen assisteren bij het omgaan met de reacties van het publiek bij het  handhaven van wet- en regelgeving.
- De arboregels kunnen toepassen.
- afval op de juiste manier kunnen verwerken.



Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Waarom is het belangrijk om de vluchtroutes te kennen?

Slide 7 - Question ouverte

Maak gebruik van paragraaf 4,6
Wat is het verschil tussen het beroep zelfstandig medewerker leisure & hospitality en leidinggevende leisure & hospitality

Slide 8 - Question ouverte

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

welke drie hulpdiensten zijn er in Nederland.

Slide 15 - Question ouverte

Slide 16 - Vidéo

Slide 17 - Diapositive

Upload een eigen foto van de juiste zithouding op school in de klas.

Slide 18 - Question ouverte

Slide 19 - Diapositive

Huiswerk
Je gaat de volgende vragen maken uit onderdeel D.
- 1 t/m 4
- 6 t/m 8
- 11 t/m 14,  16
- 21 t/m 25
- 32 t/m 36
- 41 t/m 47



Slide 20 - Diapositive