Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
welkom terug!
Slide 1 - Diapositive
Verwachting
Biologie is in jaar 2 lastiger dan jaar 1.
2 dingen zijn belangrijk: 1. Leren van de begrippen
2. Begrippen aan elkaar koppelen (oefenen)
Tijdens de les zullen we het 2e gezamenlijk oefenen. Doe mee en doe goed je best dan moet het zeker goedkomen.
Slide 2 - Diapositive
wat weet je nog van vorig jaar?
Slide 3 - Carte mentale
1.1 stofwisseling
Stofwisseling: Omzetten van stoffen in andere stoffen, alle cellen van alle organismen kunnen dit.
Kun je een voorbeeld bedenken?
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
leerdoelen
1 Je kunt uitleggen dat planten bij de fotosynthese energie vastleggen in glucose.
2 Je kunt uitleggen dat bij de afbraak van glucose energie vrijkomt
Slide 7 - Diapositive
In glucose zit veel energie
In glucose zit veel energie
Cellen kunnen glucose weer afbreken
Daarbij komt de opgeslagen energie weer vrij
De resten van glucose kan het organisme weer gebruiken om andere stoffen te maken
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Een plant kan van de 'resten' van glucose op deze manier ook bijvoorbeeld eiwitten maken
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Diapositive
In glucose zit veel energie
In glucose zit veel energie
Cellen kunnen glucose weer afbreken
Daarbij komt de opgeslagen energie weer vrij
De resten van glucose kan het organisme weer gebruiken om andere stoffen te maken
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Diapositive
mitochondriën
cellen die veel energie nodig hebben, hebben meer mitochondriën.
De afbraak van glucose vindt plaats in mitochondriën
Slide 14 - Diapositive
Ook in cellen van mensen en dieren wordt glucose afgebroken om energie vrij te maken.
Hierdoor kun je:
- groeien
- bewegen
- op temperatuur blijven
Slide 15 - Diapositive
oefenopdracht
In afbeelding 8 zie je een tekening van vier stukjes draadwier. Op elk stukje van dit waterplantje schijnt een andere kleur licht. De lichtkleur heeft invloed op de intensiteit van de fotosynthese. In de afbeelding zijn ook bacteriën getekend die in de buurt van het draadwier leven.
Leg uit waarom bij het rode licht de meeste bacteriën voorkomen door fotosynthese.