2.6 Stad in de steigers

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Vandaag

• Het aantrekkelijker maken van een stad
• Vier manieren daarvoor
• Segregatie
• Comeback grote steden

Leerdoelen 2.6

• Je weet met welke maatregelen je de stad weer aantrekkelijk kunt maken.
• Je begrijpt waarom grote steden veel mensen uit de randgebieden van Nederland aantrekken.
• Je kunt met hulp van kaarten de veranderingen in de Nederlandse stad beschrijven.

Stad uit, stad in

• Na 1970 vertrekken veel mensen uit de stad.
• Dit is een probleem omdat mensen die vertrekken:
• vaak jonge gezinnen zijn 
• mensen met middel- en hoge inkomens
• Vooral studenten, werkende jongeren en mensen met een migratieachtergrond blijven achter: mensen vaak met lagere inkomen.
• Hoe zorgt de stadsbestuur ervoor dat de stad aantrekkelijk wordt voor gezinnen en mensen met hogere inkomen? Daar gaat het vandaag over.

Het stadsbestuur krijgt het steeds moeilijker en moet in actie komen. De mogelijkheden zijn:

1. Renoveren
2. Saneren
3. Nieuwbouw
4. Vinex-wijken

1. Renoveren: het opknappen van bestaande woningen

2. Saneren: oude wijken slopen, nieuwe bouwen

Het afbreken en opnieuw opbouwen van een wijk.

De woningdichtheid neemt vaak af!

Saneren: een foto van een wijk voor en na. Je ziet meer ruimte, dat betekent vaak een lagere bebouwingsdichtheid.

Nieuwbouw: kijk maar eens goed, onze school staat ook op deze afbeelding.

Leg in eigen woorden uit wat een Vinex-wijk is.

Hoe onthoud je het verschil?

Saneren: Sloop en nieuwbouw

Renoveren: 'Repareren', opknappen van huizen

Compacte stad

Alle vier maatregelen houdern rekenening met de

compacte stad:

Stedelijke gebieden zo goed mogelijk gebruiken: zo veel mogelijk open ruimte sparen.

Leg in eigen woorden uit wat het begrip 'compacte stad' betekent.

Grote steden beleven comeback door:

1. Studenten blijven wonen in de stad, stichten er een gezin

2. Immigranten (uit de EU)

3. Niet-westerse allochtonen in grote steden, grote gezinnen

Zoek op Google: wat
betekent segregatie?

Zoek op Google.
Wat is het tegenovergestelde
van segregatie?

Leerdoelen 2.6

• Je weet met welke maatregelen je de stad weer aantrekkelijk kunt maken.
• Je begrijpt waarom grote steden veel mensen uit de randgebieden van Nederland aantrekken.
• Je kunt met hulp van kaarten de veranderingen in de Nederlandse stad beschrijven.