§1.3 zuiveringsmethoden-1


  • Terugblik paragraaf 1.1 & 1.2
  • introductie van zuiveringsmethoden 
Wat gaan we doen vandaag?
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
ScheikundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon


  • Terugblik paragraaf 1.1 & 1.2
  • introductie van zuiveringsmethoden 
Wat gaan we doen vandaag?

Slide 1 - Diapositive

Maak een foto of een screenshot van je mindmap (huiswerk) en upload hem hier.

Slide 2 - Question ouverte

Met welke scheidingsmethode kan je een suspensie scheiden?
A
Bezinken
B
Adsorberen
C
Destilleren
D
Filtreren

Slide 3 - Quiz

Ik heb een mix van zout en peper gekocht. Hoe ga ik die 2 stoffen van elkaar scheiden post zodat ik een hoopje peper en een hoopje zout heb?

Slide 4 - Question ouverte

Na deze les kun je de volgende methoden beschrijven en in de juiste context gebruiken:

  • adsorberen
  • destilleren
  • chromatografie
Wat weet je na deze les

Slide 5 - Diapositive

Adsorberen is een scheidingsmethode 
op basis van een verschil in aanhechtingsvermogen 
van de stoffen aan het oppervlak van een vaste stof. 

Opgeloste kleurstoffen, smaakstoffen e.d. adsorberen sterker aan het oppervlak van bv. koolstofpoeder (norit) dan hun oplosmiddel. 
Ook sommige gassen kunnen zich sterk hechten aan Norit.

Adsorberen

Slide 6 - Diapositive

adsorberen: adsorptiemiddel
Adsorptie middel: actieve kool.

Adsorberen: Aan de actieve kool blijven moleculen plakken

Slide 7 - Diapositive

adsorberen

Slide 8 - Diapositive

Welke mengsels kun je zuiveren met absorberen?
A
Een mengsel van zout en water
B
Een gasmengsel van zuurstof en stikstof
C
Een mengsel van inkt en water
D
Rook

Slide 9 - Quiz

adsorberen

Slide 10 - Diapositive

Elke scheidingsmethode bestaat uit een aantal stappen. Welke stap moet ik na een adsorptie nog nemen om de gezuiverde vloeistof in handen te krijgen?

Slide 11 - Question ouverte

Adsorberen: hoe dan?

Slide 12 - Diapositive

Ik heb een oranje gekleurde, zoute vloeistof waar ook nog krijtpoeder in drijft. Leg uit hoe je de 3 verschillende stoffen uit de vloeistof kunt halen.

Slide 13 - Question ouverte

Ik heb een oranje gekleurde
zoute vloeistof waar ook nog 
krijtpoeder in drijft. 

Leg uit hoe je de 3 verschillende stoffen uit de vloeistof kunt halen.
3 verschillende stoffen
aanhechtend vermogen: adsorberen en dan filtreren (niet vergeten!)
Verschil in kookpunt: indampen
Verschil in deeltjesgrootte: filtreren

Slide 14 - Diapositive

4.4 Rekenen aan reacties - basis
Huiswerk
Voorbereiden practicum 4 & 5. 
Lees het practicum door en schrijf op:
- welke scheidingsmethoden gebruiken we? 
- op basis waarvan is dat?

Maak opgave 31, 32 en 33

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive