Scriptie

• Onderwijsassistenten
• MBO
• Studiejaar 4

Een overleden ouder in het leven van een kind

Motivatie

• Veel kinderen met overleden ouders
• Weinig ervaring met dood en rouw

Hebben jullie ervaring met kinderen die een ouder zijn verloren?

Ja

Nee

Welk effect heeft jong ouderverlies op de adolescentie?

• Psychische effecten
• Lichamelijke effecten
• Effect op het ontwikkelen van relaties

Welke gevolgen kan het verlies van een ouder hebben op het kind op korte termijn?

• Angst
• Enuresis/ Encopresis
• Hoofdpijn
• Slaapproblemen
• Woede/ Agressie
• (Depressie) 

Rouwverwerking van een kind 

• 3 Stadia van begripsvorming
•  Verschil rouw  en volwassenen 
• 4 Rouwtaken 

Wat kan je als leerkracht doen om een kind te ondersteunen die een ouder heeft verloren?

• Veilig en ondersteunend klimaat
• 3 Voorwaarden in de school
• Bespreek het onderwerp de dood en rouw 
• Wees op de hoogte van het rouwproces van kinderen

Welke hulpmiddelen zijn er voor kinderen die een ouder hebben verloren?

• Death education
• In de wolken
• Achter de Regenboog  

Interview Wendy/Visie

• Verplicht kinderen niet 
• Kinderen komen zelf wel 
• Stimuleer met  boeken en filmpjes

Casus 1

Tijdens de gymles had leerling D en leerling A ruzie. Leerling D en leerling A zitten in groep 2 en zijn beste vrienden, Leerling D heeft tijdens de zomervakantie zijn vader verloren nadat hij lang ziek was. Er word door beide leerlingen gezegd "Ik neem een mes mee naar school en ik steek je dood!". Je pakt de kinderen apart en neemt ze mee terug naar de klas. 

Casus 1

Je hebt beide kanten van het verhaal aangehoord, daarna heb je met zijn 3en het uitgesproken en de ruzie opgelost. Daarna merk je dat leerling D nog verdrietig is en huilt. Je laat leerling A zich aankleden en je gaat met leerling D in gesprek. Leerling D geeft aan dat hij bang is dat hij ook zijn moeder gaat verliezen en dat het hem niet uitmaakt als hij doodging, want dan kan hij naar papa. 

casus 2

Tobias is zijn vader verloren, zijn moeder ligt vaak depressief in bed. Moeder is niet heel betrokken bij de school van Tobias en heeft weinig contact met de school. Tobias moet zelf boodschappen doen en zelf eten maken. Tobias krijgt op school altijd eten van zijn vriend Sep, omdat hij zelf nooit eten meeheeft naar school. Tobias is sinds het begraven van zijn vader niet meer bij het graf van zijn vader geweest.

Een tip voor de overgebleven ouder

Wanneer je als volwassene zelf dicht bij degene staat van wie afscheid genomen wordt (je partner, kind, vader of moeder), zorg er dan voor dat er iemand in de afscheidsdienst aanwezig is die voor de kinderen kan zorgen, als die het niet meer volhouden, zodat je zelf zowel lijfelijk als geestelijk aanwezig kunt blijven. Dat kun je bijvoorbeeld aan de vertrouwde oppas vragen of de juf van school of een vriendin die de kinderen goed kent.

Casus 3

Jannes heeft zijn vader verloren, Jannes zijn moeder vraagt jou (de leerkracht van Jannes) om bij de begrafenis aanwezig te zijn. Zodat jij voor Jannes kan zorgen.

Casus 3:
Jannes heeft zijn vader verloren, Jannes zijn moeder vraagt jou (de leerkracht van Jannes) om bij de begrafenis aanwezig te zijn. Zodat jij voor Jannes kan zorgen.
Zou jij naar de begrafenis gaan?

Ja

Nee

Ligt aan de situatie

Welk cijfer geef je voor de presentatie

010