WK13 2D kort: Cool things to look forward to

Can you describe this item in English?

1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

Can you describe this item in English?

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Learning goals
  • Je beschrijft een voorwerp dat of afbeelding die je ziet met basiswoorden en standaarduitdrukkingen. 
  • Je gebruikt spreekstrategieën om iets beschrijven.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Road map
  • Vocabulary (watching)
  • Warm up in pairs
  • Task instruction
  • Work on tasks
  • Review
  • Looking ahead

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

With your neighbour, find the item that is described:
  1. It’s used to tell the time.
  2. It’s used to keep you dry.
  3. It’s used to write with.
  4. It’s made from plastic.
  5. It’s made from metal.
  6. It’s made from wood.
  7. It’s made from fabric.
  8. It’s made from rubber.

It’s made from paper.
Het is gemaakt van papier.
It’s made from leather.
Het is gemaakt van leer.

an umbrella
a car
wellies 
a dress
a chair
a pen
a watch
a shampoo bottle

Slide 5 - Diapositive


a watch
an umbrella
a pen
an oven
wellies (laarzen)
a dress
a chair
a shampoo bottle





Tasks - Describe an object
Heb je weleens gedacht dat er apparaatjes zouden moeten zijn om je leven wat makkelijker te maken? Er zijn vast wel klusjes waar je een hekel aan hebt. Misschien zou je wel een 'lekke-banden-fixer' of een 'kamer-opruimer' willen hebben. Of zoek je het meer in luxe artikelen? Handig zou bijvoorbeeld een zomer- en- winterjas zijn die zich vanzelf aanpast aan de temperatuur.
Je gaat een voorwerp bedenken dat nog niet bestaat en het beschrijven. Bekijk <The future is now> over futuristische uitvindingen om inspiratie op te doen.
Bedenk een voorwerp dat nog niet bestaat. Waar is het voor en hoe ziet het eruit? Maak dan een paar aantekeningen die je kunt gebruiken bij het beschrijven.
Maak deze taak in de portal: Maak stap 1 en stap 2

 

Denk aan kleur, vorm, materiaal, prijs en waar je het voor gebruikt.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tasks 
In de portal (Cool things to look forward to)

lezen/leren
Maken (Stap 1 en 2)

In de handout, maak:
  • 4. Name that shape
  • Leer de woordjes                                                          Werk tot 13.05

 

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Review
Kies 1 van de items op de volgende slide.

Stel de vragen:
  • What does it look like?
  • How big is it?
  • What colour is it?
  • What is it used for?
  • What is it made of?

Slide 8 - Diapositive

Schrijf de vragen op het bord.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Looking ahead
Grammatica: much en many
Beschrijven: mensen, plaatsen en spullen met eenvoudige woorden

Word bank toets: donderdag 13 april

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions