Les 2 Metamorphoses

Les 2 Metamorphoses
1 / 38
suivant
Slide 1: Diapositive
LatijnMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 38 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Les 2 Metamorphoses

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma
Terugblik
Uitleg Griekse Mythes
-------------
Teksten lezen en vragen maken
------------
Filmanalyse: flashforward/flashback/foreshadowing
Film kijken
------------
Aan de slag voor je eigen film 


Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

geleerd bij de vorige les?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

vorige les
karakter: wil iets bereiken
plot: gebeurtenissen/volgorde 
> zitten in de weg wat het karakter wil bereiken 
vertelperspectief: wie het verhaal vertelt 

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma
Terugblik V
Uitleg Griekse Mythes
-------------
Teksten lezen en vragen maken
------------
Filmanalyse: flashforward/flashback/foreshadowing
Film kijken
------------
Aan de slag voor je eigen film 


Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma
Uitleg Griekse Mythes: Hades en Persefone
-------------
Stukje film: Orpheus en Eurydike
------------
start samenvatting eigen verhaal

Lesdoel: je kent 2 mythes en gaat aan de slag met je eigen verhaal 


Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Demeter en Hades (met de bewaker van de onderwereld: de hond Cerberus)

Slide 8 - Diapositive

Hades inspecteert Sicilië en ziet Persefone bloemen plukken

Slide 9 - Diapositive

Hij rooft Persefone. Beeld van Bernini in de Villa Borghese

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Persefone eet de granaatappelpitten in de onderwereld. Hades is herkenbaar aan de hoorn des Overvloeds. Roodfigurige vaasschildering

Slide 12 - Diapositive

Zeus grijpt in om te voorkomen dat de mensheid sterft door een hongersnood nu Demeter niet meer voor het graan zorgt. Persefone mag een deel van het jaar met haar moeder doorbrengen. Zeus is te herkennen aan zijn staf en de adelaar.
wat wordt verklaard met dit verhaal?

Slide 13 - Question ouverte

De seizoenen
Orpheus
beste zanger ter wereld
zelfs de dieren en de 
bomen komen naar hem luisteren
trouwt Euridyke
zijn bruid sterft op de huwelijksdag door een slangenbeet
hij gaat haar ophalen in de onderwereld

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nu doen
verzamel je groepje
ga informatie zoeken over jouw gekozen verhaal
(hier in de kast, of op internet)
begin een samenvatting > maak een gedeeld document op Sharepoint

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Etiologische mythe
Verklaart een (natuur)verschijnsel
Alternatief voor wetenschap (die veelal nog niet bestond)
Vaak komen er goden in voor
Aitia (αἰτία): oorzaak 

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma
Terugblik V
Uitleg Griekse Mythes V
-------------
Teksten lezen en vragen maken
------------
Filmanalyse: flashforward/flashback/foreshadowing
Film kijken
------------
Aan de slag voor je eigen film 


Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Per groepje zo snel mogelijk opzoeken
- wie was Ovidius? 
- wanneer leefde hij?
- welk van zijn werken gaat over Griekse mythes?
- wat betekent de titel van dat werk?
- hoeveel mythes staan daarin?

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

- wie was Ovidius?
-

Slide 19 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions


- wanneer leefde hij?
-

Slide 20 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions


- welk van zijn werken gaat over Griekse mythes?

Slide 21 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions


wat betekent de titel van dit werk?

Slide 22 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions


- hoeveel mythes staan daarin?

Slide 23 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Ovidius
  • Romeinse dichter 
  • 43 v. Chr-17 n.Chr (tijd van keizer Augustus)
  • Schreef werken over o.a. liefde en versiertrucs
  • Schreef over Griekse mythologie (Metamorphoses)
  • 250 verhalen over 'verandering' in 15 hoofdstukken (boeken)
  • Goden gedragen zich als mensen (antropomorf)
  • Maakt een 'grapje' met andere werken die lang en serieus zijn, over één onderwerp (zoals de Odyssee)

Slide 24 - Diapositive

zie lesplan voor Ovidius
Lezen tekst Daedalus en Icarus
en   vragen maken

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma
Terugblik V
Uitleg Griekse Mythes V
-------------
Teksten lezen en vragen maken
------------
Filmanalyse: flashforward/flashback/foreshadowing
Film kijken
------------
Aan de slag voor je eigen film 


Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma
Terugblik V
Uitleg Griekse Mythes V
-------------
Teksten lezen en vragen maken V
------------
Filmanalyse: flashforward/flashback/foreshadowing
Film kijken
------------
Aan de slag voor je eigen film 


Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Filmanalyse en narratologie
Chronologie
Foreshadowing
Flashforward
Flashback

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 29 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 30 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 31 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 32 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Roodkapje
Hoe zou je flashforward, flashback en foreshadowing gebruiken in het verhaal van Roodkapje?

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma
Terugblik V
Uitleg Griekse Mythes V
-------------
Teksten lezen en vragen maken V
------------
Filmanalyse: flashforward/flashback/foreshadowing V
Film kijken
------------
Aan de slag voor je eigen film 


Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Analyse toepassen
kijk de film The Storyteller deel Daedalus and Icarus

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelf aan de slag: Doen
• Samenvatting afronden
• Kiezen hoe je je filmpje maakt:
o Stop-motion (bijv. met Lego, plaatjes, poppetjes)
o Zelf filmen (je acteert zelf)
o Powerpoint met tekst en afbeeldingen + audio
• Rolverdeling binnen het groepje: wie doet wat rondom bronnen zoeken, acteren, afmaken van het filmpje enz.
• Verder met het script/storyboard (dit moet volgende les af zijn)

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelf aan de slag: inleveren
• Samenvatting van het verhaal
• Keuze voor je soort filmpje + je legt uit waar je het ‘materiaal’ vandaan haalt
• Deel van je script

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions