Opdracht HALT

Welkom in de les
In je tas, is het gehele lesuur niet te zien! 
Voor het bord
op de grond
Aandacht!!!
Thema criminaliteit 
tekstboek: blz. 134 & 145


Boek en laptop op tafel 
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 3

Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom in de les
In je tas, is het gehele lesuur niet te zien! 
Voor het bord
op de grond
Aandacht!!!
Thema criminaliteit 
tekstboek: blz. 134 & 145


Boek en laptop op tafel 

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen
Gezamenlijk:
Uitleg opdracht & HALT 
+ Filmpjes

Individueel:
Gezamenlijke opdracht 


Gezamenlijk:
Afsluiten 

Slide 2 - Diapositive

Aan het einde van de les 
kan je :
Uitleggen wat bureau HALT is.

Uitleggen waarom we bureau HALT hebben.

Uitleggen welke straffen je kan krijgen van Bureau HALT

Je mening geven over HALT

Slide 3 - Diapositive

HALT 

Je komt in aanmerking voor Halt als:
 

  • je 12 tot 18 jaar bent.
  • je bekent waarvoor je bent opgepakt.
  • de strafbare feiten niet heel ernstig waren.
Wist je dat?
HALT staat voor het altanatief. 
Daar bedoelen ze mee: in plaats van voor de rechter komen of een strafblad een alternatieve straf.

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo

Nadat je bent aangehouden, stuurt de politie of leerplichtambtenaar je naar Halt. 

Bij Halt krijg je drie gesprekken. 
Je ouders worden uitgenodigd voor het eerste en het laatste gesprek.


Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Van Halt moet je je excuus aanbieden aan degene die last van jou heeft gehad. 

Als je iets hebt gestolen, dan moet je het terugggeven. 

Heb je iets vernield, dan moet je de schade repareren of betalen. 

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Gezamenlijke opdracht 
- Wat: Je maakt groepjes van drie/vier leerlingen.
 Je gaat bij elkaar zitten. Je leest op lessonup samen op de volgende pagina's meer informatie over Halt. 
Na het lezen van de tekst ga je samen de vragen beantwoorden op het werkblad. 
Aan het einde van de tijd gaan we de opdracht klassikaal bespreken.
- Hoe: Samen, op fluistertoon. 
- Tijd: 15 minuten. 
-Klaar?: Maak zelfstandig de vorige lessonups. 

timer
15:00

Slide 10 - Diapositive

Aan het einde van de les 
kan je :
Uitleggen wat bureau HALT is.

Uitleggen waarom we bureau HALT hebben.

Uitleggen welke straffen je kan krijgen van Bureau HALT

Je mening geven over HALT

Slide 11 - Diapositive

Leren van je fouten: 
Om te leren van wat je fout hebt gedaan en hoe je dit voortaan kunt voorkomen, krijg je een leeropdracht. 
Je maakt bijvoorbeeld een werkstuk over wat er is gebeurd. 
Bij een werkstraf moet je bijvoorbeeld een paar uur werken in de winkel waar je iets hebt gestolen. 
Of je gaat een middag de straten vegen waar je illegaal vuurwerk hebt afgestoken. 

Slide 12 - Diapositive

Wel of geen strafblad? 
Als je goed meewerkt, dan krijg je geen strafblad en is je zaak afgerond. 
Als je je niet aan de afspraken houdt, stuurt de politie het procesverbaal naar de officier van justitie. Die beslist dan over de verdere afhandeling van de zaak. De Halt-straf wordt wel opgenomen in de politieregisters. 
Het komt voor dat dit problemen geeft als je soliciteert bij bijvoorbeeld politie, marechaussee of beveiligingsorganisatie. Of bij de aanvraag van een VOG

wist je dat?
klik op de link en je komt alles te weten over het strafblad.

https://www.juridischloket.nl/politie-en-justitie/justitie/wanneer-strafblad/

wist je dat?

Slide 13 - Diapositive

Criteria Halt procedure 
1. De leftijd van de jongere ligt tussen de 12 en 18 jaar
2. De jongere bekent het gepleegde feit
3. De jongere is maximaal een keer eerder bij Halt geweest en dat is minstens een jaar geleden.
4. De jongere stemt in met de verwijzing naar Halt 

Slide 14 - Diapositive

Motieven jeugdcriminaliteit 
24% Meedoen
12% Opgejut
11% spanning
10% voor de lol
7% verveling 

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo

Slide 17 - Vidéo