Ontdek het doel en de soort van een tekst

Ontdek het doel en de soort van een tekst
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Ontdek het doel en de soort van een tekst

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel van de les
Aan het einde van de les weten de studenten wat een tekstdoel en tekstsoort is.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over het doel en de soort van een tekst?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een tekstdoel?
Het tekstdoel is de reden waarom de auteur de tekst heeft geschreven, zoals informeren, overtuigen of amuseren.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeelden van tekstdoelen
Informeren: een nieuwsartikel. Overtuigen: een reclameboodschap. Amuseren: een verhaal.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een tekstsoort?
Een tekstsoort is het genre of de vorm van de tekst, zoals een brief, betoog, gedicht of verhaal.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeelden van tekstsoorten
Brief, betoog, gedicht, verhaal, handleiding.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het belang van herkennen
Het herkennen van tekstdoel en tekstsoort helpt bij het begrijpen en analyseren van een tekst.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Interactieve oefening
Laat de studenten een korte tekst analyseren en het tekstdoel en tekstsoort identificeren.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Samenvatting
Herhaal de belangrijkste punten over tekstdoel en tekstsoort en beantwoord eventuele vragen.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.