Een vorm van pesten waarbij het slachtoffer gekwetst wordt via nieuwe media.
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Vidéo
Op welk platform denken jullie dat er het meest online gepest wordt.
Slide 8 - Sondage
Slide 9 - Diapositive
Hadden jullie dit verwacht dat Instagram, Facebook en Snapchat de top is?
JA
Nee
Slide 10 - Sondage
Waarom denken jullie dat deze 3 sociale media zo ver aan kop staan?
Slide 11 - Question ouverte
Volgens een recente studie lijkt de voornaamste reden hiervoor het gebrek aan oogcontact te zijn.
Vaak is het makkelijk om een anoniem account aan te maken.
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Vidéo
Impact cyberpesten
Je ziet dat cyberpesten dus een behoorlijke impact heeft op slachtoffers.
(cyber) pesten kan ook leiden tot:
depressie
stress
angstaanvallen
Slide 14 - Diapositive
Tips tegen cyberpesten
Blokkeer of weiger de pester op jouw sociale media-account.
De pester realiseert zich misschien niet dat zijn acties kwetsend zijn. Praat hierover met hem of haar.
Praat erover met je vrienden, ouders, leraar of vertrouwenspersoon.
Reageer niet op de pestberichten. Hoe moeilijk dat soms ook is.
Bewaar alle pestberichten als bewijs voor je vrienden, ouders, leerkrachten, een meldpunt en/of de politie.
Rapporteer het pesten bij de beheerder van de sociale media.
Slide 15 - Diapositive
Pesten voorkomen
Houd je wachtwoord en inlognamen geheim en vertel ze aan niemand.
Gebruik tweestapsverificatie.
Denk goed na wat je online over jezelf vertelt en welke foto’s en video’s je deelt.
Vraag anderen om jouw foto’s en video’s niet te delen.
Als je op een computer van school ingelogd bent op sociale media, bijvoorbeeld Facebook of Twitter, en je bent klaar, log dan altijd uit. Zo kan niemand zomaar op jouw profiel.