Cette leçon contient 23 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Startklaar:
- Telefoon in Zakkie!
- Op tafel:
Pen
Map
Feniksboek
Welkom bij de Geschiedenisles ZH4!
Slide 2 - Diapositive
Lesdoelen 1e uur
Aan het eind van deze les:
Kan je uitleggen waarom de bouw van Versailles de Franse koning Lodewijk XIV in staat stelde om de Tweede Stand beter te controleren
Kun je uitleggen op welke manier het concept van droit divin Lodewijk XIV hielp om de Derde Stand te controleren, waardoor hij kon streven naar absolute macht (absolutisme)
Slide 3 - Diapositive
Programma deze les:
Lesdoelen
Verder met paragraaf 6.2: Om de macht (Politiek) --> Absolutisme
PAUZE
Uitleg paragraaf 6.3: Kunst en wetenschap (Cultuur)
Slide 4 - Diapositive
Kenmerkend Aspect
De bijzondere plaats in staatkundig opzicht en de bloei in economisch en cultureel opzicht van de Nederlandse Republiek
Het streven van vorsten naar absolute macht
Slide 5 - Diapositive
3 vragen:
1. Waarom stelde de bouw van Versailles de Franse koning Lodewijk XIV in staat om de Tweede Stand (adel) beter te controleren?
2. Op welke manier hielp het concept van droit divin Lodewijk XIV om de Derde Stand (armen, boeren en dagloners) te controleren, waardoor hij kon streven naar absolute macht (absolutisme)? 3. Elders in Europa had je (absolute) monarchieën, maar niet in de Republiek. Waarom was de Republiek uniek was qua politiek?
timer
5:00
Slide 6 - Diapositive
Europa in de 17e eeuw
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Dus:
Macht van koning Lodewijk XIV:
- Gegeven door God (droit divin)
- Gebaseerd op centralisatiepolitiek
- Macht weg bij de edelen (zij moesten op Versailles wonen om gecontroleerd te worden)
- Mercantilisme: veel export, weinig import
- Geloofspolitiek: koning bepaalt het geloof
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Diapositive
Kenmerkend Aspect
De bijzondere plaats in staatkundig opzicht en de bloei in economisch en cultureel opzicht van de Nederlandse Republiek
Het streven van vorsten naar absolute macht
De wetenschappelijke revolutie
Slide 12 - Diapositive
De Republiek in de 17e eeuw
Economie
Politiek
Deze les:
Cultuur en wetenschap
Slide 13 - Diapositive
De Wetenschappelijke Revolutie
Nieuwe wetenschappelijke methode:
Observeren (systematisch waarnemen)
Experimenteren
Logische conclusies trekken
Slide 14 - Diapositive
Nieuwe ideeën door nieuwe methode:
Zon is middelpunt (heliocentrisme)
Natuur werkt als een machine
Ontdekking zwaartekracht
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Diapositive
Slide 18 - Vidéo
Slide 19 - Diapositive
Slide 20 - Diapositive
Slide 21 - Vidéo
Slide 22 - Diapositive
2 vragen:
Waarom was de Kerk niet zo blij met de wetenschappelijke revolutie?
Waarom waren koningen en regenten wel blij met de wetenschappelijke revolutie?