H3 Kap 2 25-28

• Duits
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 4

Rückschau

Nach dieser Stunde habt ihr euren Wortschatz erweitert und könnt ihr den Imperativ (=gebiedende wijs) auf Deutsch anwenden (=toepassen).

Hausaufgaben:

M: 20 t/m 22

schlimm

1. knap
2. slim
3. mooi
4. erg

irgendwie

1. iemand
2. ergens
3. Op de een of andere manier
4. gespannen

gespannt

1. benieuwd
2. spannend
3. gespannen
4. spanning

trotzdem

1. daarom
2. trots
3. toch
4. rotsen

das Alter

1. de halter
2. de leeftijd
3. de drank
4. de oude man

der Aufenthalt

1. het verblijf
2. de halte
3. het kamp
4. de opening

das Fenster

1. de vensterbank
2. de mat
3. het raam
4. de tv

kommen (ev)

1. Komme!
2. Kommt!
3. Kommen Sie!
4. Komm!

spielen (mv)

1. Spiel!
2. Spiele!
3. Spielt!
4. Spielen Sie!

geben (beleefdheidsvorm)

1. Gib!
2. Geben!
3. Gebt!
4. Geben Sie!

anfangen (du)

1. fangst an
2. fängst an
3. fangest an
4. fängt an

empfehlen (er)
(=aanraden)

1. empfehlt
2. empfiehlst
3. empfiehlt
4. empfehlen

Lernziel: 

Nach dieser Stunde könnt ihr selektiv lesen und habt ihr euren Wortschatz erweitert mit den Wörtern von Lernbox 4.

1. Zusammen nachsehen: 20 t/m 22

2. Zusammen durchnehmen: 25-28 AB Seite 29

(Sehaufgabe)

3. Hausaufgaben machen: 25-28 AB Seite 29

4. Fertig?: lernen: Lernbox 4

1. Zusammen nachsehen: 15, 16, 20 t/m 22

vechtdalcollege-my.sharepoint.com

2. Zusammen durchnehmen: 25-28 AB Seite 29

(Sehaufgabe)

1. Welke drie activiteiten in het dagelijks leven worden genoemd, waarvoor je de touchscreen-beamer zou kunnen gebruiken?

2. Waarom is koken met de touchscreen-beamer handiger dan koken met een tablet?

3. Hausaufgaben machen: 25-28 AB Seite 29

4. Fertig?: lernen: Lernbox 4

Lernziel erreicht?

Wat vind je nog lastig?