3V - les 4 - H1.3 Elektriciteit in huis (KLAAR)

• Ges
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

              Startklaar

• Op je plek zitten 
• Telefoon in het Zakkie 
  
• Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond
• Schoolspullen op tafel: Boek, Chromebook, JdW-map, etui 

1. Startklaar

Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan hun welbevinden. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zijn startklaar: ingelogd in LessonUp, telefoons opgeborgen in het Zakkie, en JdW-map op tafel.

Startklaar

• Op je plek zitten 
• Telefoon in het Zakkie 
  
• Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond
• Schoolspullen op tafel: Boek, Chromebook, JdW-map, etui 

1. Startklaar

Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan hun welbevinden. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zijn startklaar: ingelogd in LessonUp, telefoons opgeborgen in het Zakkie, en JdW-map op tafel.

Wat neem je mee?

- Boek

- Laptop

- Geo

- Rekenmachine

- Pen + potlood + gum

- (Ruitjesschrift of ruitjespapier in de multomap)

- Routekaart

Hoe groot is de spanning op het stopcontact?

1. 16 V
2. 110 V
3. 230 V
4. 325 V

Een transformator (Np = 400; Ns = 21) wordt aangesloten op 230 V.
Bereken de secundaire spanning

1. 0,03 V
2. 12 V
3. 230 V
4. 4381 V

Wat is het symbool voor energie?

1. q
2. E
3. P
4. Q

          Leerdoelen

• Je kunt de opbouw van de huisinstallatie beschrijven
   en de verschillende onderdelen benoemen.
  
  
• Je kunt berekeningen maken met het verband
  tussen vermogen, spanning en stroomsterkte.
  
  
  
• Je kunt het verbruik van elektrische energie berekenen in kWh en MJ.
  
  
  
• Je kunt de functie benoemen van de verschillende kleuren elektriciteitsdraden.
  

Elektriciteitsnet

Een hogere spanning is

minder energieverlies

Daarom wordt elektriciteit

over grote afstanden met 

een hoge spanning 

vervoert.

Huisinstallatie

Spanning en stroom thuis

Alle apparaten zijn thuis parallel geschakeld. Zodat de stroomsterkte over ieder apparaat gelijk is:

Om de totale stroomsterkte te berekenen tel je de stroomsterkte door iedere vertakking bij elkaar op:

Elektriciteit in huis

• Huisinstallatie: alle elektriciteitsdraden door het huis
  Soorten draden:
• Stopcontact heeft 2 draden om een stroomkring te maken:
  1. fasedraad (bruin)
  2. nuldraad (blauw)
  
• Lamp: schakeldraad
  (zwart)

Vermogen van een apparaat

Het vermogen van een apparaat is afhankelijk van de stroomsterkte en

de spanning.

Stap voor stap oplossen

Stap 1: Lees de opdracht

Stap 2: Noteer gegevens (en gevraagd)

Stap 3: Noteer de formules

Stap 4: Vul de gegevens in

Stap 5: Werk de berekening uit

Stap 6: Noteer de uitkomst

Stap 7: Controleer de uitkomst                                        blz 179 en 180

Zet op volgorde van toenemend vermogen

Sleep grootheid/eenheid naar de juiste plek

Vermogen			W
Stroomsterkte	I
Spanning		volt
Energie

P

watt

ampère

A

U

V

kWh

kilowattuur

E

Welke formule klopt niet?

1. P = U × I
2. I = P / U
3. U = P / I
4. U = I / P

Een mixer heeft een vermogen van 750 W. Hij wordt aangesloten op het lichtnet. Bereken de stroomsterkte. Typ de hele berekening.

Het totale vermogen

Vermogen mag je bij elkaar                             Daarmee kun je afleiden dat:

optellen:

We weten dat                          

en

Energie

• Het energieverbruik van een apparaat meet je door het vermogen keer de tijd te doen. 
  
  
• De eenheid van energieverbruik is kilowattuur (kWh)
  
  
• Dit wordt gebruikt om de energierekening te betalen!

Energie meten

• In de meterkast thuis zit een kWh-meter (kilowattuurmeter)

Energie berekenen

Joule en kWh

Stel een apparaat voor met een vermogen

 van 1000 W die 1 uur aan staat. 

Dus 1 kWh = 3,6 MJ

Hoe heet de bruine draad?

1. Aarddraad
2. Nuldraad
3. Fasedraad

Wat is de eerste component van een huisinstallatie die de hoofdleiding tegenkomt in de meterkast?

1. Stopcontact
2. kWh-meter
3. Zekering
4. Schakeldraad

Een lampje heeft een vermogen van 100 W.
Hoeveel uur kan deze branden op 1 kWh?

1. 1 uur
2. 10 uur
3. 100 uur
4. 1000 uur

Een verwarming heeft een vermogen van 1500 W.
Deze staat 3 uur aan.
Bereken het energieverbruik.

Aan de slag

Begrippen uit deze les

Huisinstallatie

Groepsschakelaar

Nuldraad

Fasedraad

Schakeldraad

kWh-meter / energiemeter

Begrippen uit deze les

Schrijf 3 dingen op die
je deze les hebt geleerd

Stel 1 vraag over iets dat je
deze les nog niet zo goed hebt begrepen

Volgende les:

Practicum

           Leerdoelen

3. Leerdoelgericht werken

De docent geeft het onderwerp, RTTI geformuleerde leerdoelen en de lesopbouw aan. De docent weet de leerdoelen goed te laten aansluiten bij de voorkennis en het (taal)niveau van de leerlingen. Gedurende de les wordt continu een terugkoppeling naar de leerdoelen gemaakt om de mate van beheersing te controleren.   

           Aan de slag

6. Actieve verwerking

De docent maakt expliciet hoe de leerstof actief verwerkt dient te worden. De docent start met modelleren en laat leerlingen vervolgens actief inoefenen. Volgens het 'ik-wij-jullie/jij-wij' principe wordt de ondersteuning geleidelijk afgebouwd. Er wordt gevarieerd in oefentypes en het leerproces wordt zichtbaar gemaakt, bijvoorbeeld met hardop denken opdrachten. Effectieve leerstrategieën zoals zelftesten, gespreid leren, schema’s maken, en samenvatten volgens de Cornell-methode worden expliciet aangeleerd. Dit herkneden van de lesstof helpt bij het bewerken van het lange termijn geheugen

           Afsluiting

8. Afsluiting

De docent controleert in de slotfase van de les of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen het leren en het gedrag en blikt vooruit aan de hand van de JdW-planner. 

           Begrippen
           uit deze les

Titel kan hier geplaatst worden.

Eindslide.

Ruimte voor een afsluitend woord.Ruimte voor een afsluitend woord.