Les 6 SV1

• Bedrijfseconomie
• MBO
• Studiejaar 1

EPI Bevorderingsregels II

Jaar 1

Jaar 2

Jaar 3

Jaar 4

Doel van de les

• Overgangsregels EPI Unit Economia (lj 1 ---> lj 2)

Periodes per schooljaar

EPI Economia hanteert :

• 4 periodes per schooljaar
• De periodes zijn genummerd van periode 1 (eerste periode in het eerste leerjaar) tot periode 16 (laatste periode in het vierde leerjaar) 
  

    

Overgangsregels

Leerjaar 1 ---> Leerjaar 2

1. De student mag maximum 6 onvoldoende cijfers hebben TUSSEN de 4,5 en 5,5 (onvoldoende betekent <5,5). (LET OP: NA herkansing!)
2. Maximaal 4 onvoldoendes per periode
3. De student mag maximum 1 onvoldoende cijfer hebben in 1 cluster.
4. Het gemiddelde van een cluster moet minimaal 5,5 zijn.
5. De student mag maximum 2 onvoldoende cijfers hebben in het:

        AEB certificaat (Administratie)

        SP certificaat (Secretariaat)

1. Maximaal 6 onvoldoendes tussen de 4,5 en 5,5

Denk erom NA de herkansingen!

	na toets	na herkansing(alleen 4!)
Periode 1	en/ne/sp/ae/ba/inf/bo/mo/mu	en/ne/sp/inf/mu
Periode 2
Periode 3
Periode 4

2. Maximaal 4 onvoldoendes per periode

Je mag per periode maar 4 onvoldoendes overhouden!

	na toets	Na her
Periode 1	8	4
Periode 2	5	2
Periode 3	3	1
Periode 4	6	4
Totaal		11 !!!!!!!!

3. Maximaal 1 onvoldoende in een cluster

4. gem v/e cluster moet minmaal 5.5 zijn!!

Wat is een cluster? een groep van hetzelfde soort vakken

Engels 1
Engels 2
Engels 3
Engels 4
Gemiddelde (optellen : 4)

Presentatie 1
Toetsenbordvaardigheid 1
Toetsenbordvaardigheid 2
gemiddelde (optellen : 3)

Handel 1
GH-2
Gem (opt:2!!!!)

5. maximaal 2 onvoldoendes in AEB(A richting)/SP(S richting)

AEB vakken (A)

algemene economie 1-2-3-4

Bedrijfseconomie 1-2-3-4

Handel/Goederenhandel 1-2

Kostprijscalculatie (KP)2-3-4

PP (S richting)

Presentatie/Toetsenbordvdh/ Tekstverwerking

Informatica 1-2-3

Kantoorpraktijk (KT) 1-2-3-4

Scenario 1

• Teams > General > Files > Les 6 >Scenario 1 (Docent deelt zijn scherm).
• Hoeveel onvoldoendes heeft deze student per periode? (schrijf ook voor jezelf op in je schrift)
• Gaat deze student over? waarom wel of waarom niet? zie overgangsregels.(opschrijven in je schrift).

Hoeveel onvoldoendes heeft
deze student per periode?

Gaat deze student over?
Waarom wel of waarom niet?

Scenario 2

• Teams > General > Files > Les 6 > Scenario 2 ( Docent deelt zijn scherm).
• Hoeveel onvoldoendes heeft deze student per periode? (schrijf ook voor jezelf op in je schrift)
• Gaat deze student over? waarom wel of waarom niet? zie overgangsregels.(opschrijven in je schrift).

Hoeveel onvoldoendes heeft
deze student per periode?

Gaat deze student over?
Waarom wel of waarom niet?

Einde

Leren les 1 t/m 6