Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 90 min
Éléments de cette leçon
Sociale en recreatieve activiteiten
Slide 1 - Diapositive
Welkom
Start
Periode 1
Doelen en verwachtingen
Theorie
Start LWP
Evaluatie
Slide 2 - Diapositive
Periode 1
Slide 3 - Diapositive
Doelen
Je weet wat sociale en recreatieve activiteiten zijn
Je hebt basiskennis van gesprekstechnieken en begeleidingswijze
Je hebt basiskennis van groepsprocessen
Je kunt een groepsactiviteit voorbereiden
Je kunt assisteren tijdens een groepsactiviteit
Je kunt het groepsklimaat positief beïnvloeden
Je kunt een groepsactiviteit afronden
Slide 4 - Diapositive
Hoe was je weekend?
Slide 5 - Carte mentale
Waarvoor gebruik je een dagritme kaart?
A
Geheugentraining met ouderen
B
Geen idee
C
Om gedrag te veranderen
D
om je structuur te bieden
Slide 6 - Quiz
Wat betekent SMART bij doelen stellen?
Slide 7 - Carte mentale
Wat is zelfredzaamheid?
Slide 8 - Question ouverte
Theorie uit het boekje
Start met het theorie boekje
maken t/m blz 33
Let op doe opdracht 35 als 1 groep
timer
30:00
Slide 9 - Diapositive
Welk woord kende je nog niet?
Slide 10 - Carte mentale
Welke vragen heb jij over de theorie?
Slide 11 - Question ouverte
LWP sociale en recreatieve activiteiten
Je eerste LWP
ETO
de groene bolletjes
1e opdracht doornemen
Slide 12 - Diapositive
LWP sociale en recreatieve activiteiten
In de zorg en sport zijn veel verschillende soorten mensen waarmee je werkt. Een groep mensen wordt ook wel een doelgroep genoemd. Je kan werken met verschillende doelgroepen. Als medewerker dienstverlening is het goed om je verdiepen in je doelgroep waarmee je werkt. Maak een beschrijving van de doelgroep waarmee jij werkt of mee gaat werken. Maak de beschrijving op 1 A4. Beschrijf het volgende:
Waar loop je stage?
Doelgroep
Leeftijd
Stuk je ontwikkeling
Wat is belangrijk met deze doelgroep?
Slide 13 - Diapositive
Evaluatie Hoe kijk je terug, wat ging goed, wat kan beter