U2 Lesson 4.1: plurals

Lesson 4: Speaking
Where? page 76
What? Do exercise 36 & 40
How? Individually NO talking!
Help? Raise your hand
Finished?
- Study all unit 2 vocabulary.
- Study all unit 2 grammar.
- Work on another subject.

timer
10:00
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Lesson 4: Speaking
Where? page 76
What? Do exercise 36 & 40
How? Individually NO talking!
Help? Raise your hand
Finished?
- Study all unit 2 vocabulary.
- Study all unit 2 grammar.
- Work on another subject.

timer
10:00

Slide 1 - Diapositive

Welcome
Friday the 13th of January
- Homework check
- Herhaling have got
- Plurals

Slide 2 - Diapositive

Have got 
Have got = hebben

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Singular = enkelvoud
Plural = meervoud

Slide 5 - Diapositive

Regel voor meervoud = woord + s
               1 dog - 3 dogs
    1 dog


   3 dogs

Slide 6 - Diapositive

Bij woorden die eindigen op een medeklinker + y
                            
                     -y verdwijnt en wordt - ies
                 
  1 bunny                            4 bunnies

Slide 7 - Diapositive

woorden die eindigen op een klinker + y
                            
       krijgen alleen een - s
          
  1 boy                              3 boys

Slide 8 - Diapositive

      woorden die eindigen op ch, sh, s, ss, x, z
                            
                                     krijgen -es
                 
  1 dress                           4 dresses

Slide 9 - Diapositive

 woorden die eindigen op een medeklinker + o
                            
                              krijgen -es
                 
   1 tomato                       4 tomatoes

Slide 10 - Diapositive

Bij woorden die eindigen op een f of fe
                        
                     f/fe verdwijnt en wordt - ves
                 
     1 leaf                           4 leaves

Slide 11 - Diapositive

Overzicht Plurals
Regel
Voorbeeld
Standaard: Woord + S
Dog / dogs
Medeklinker + y: -y wordt +ies
Bunny / bunnies
Klinker + y: -y blijft +s
Boy / boys
-s geluid: +es
Dress / dresses
Medeklinker +0: +es
Tomato / tomatoes
Eindigt op F/Fe: -F/Fe wordt -ves
Leaf / Leaves

Slide 12 - Diapositive

Onregelmatige woorden
Child - children
Man - me
Woman - women
Foot - Feet
Tooth - Teeth

Slide 13 - Diapositive

Lesson 4: Speaking
Where? page 78
What? Do exercise 36, 40 & 41 + the hand out
How? In pairs
Help? Ask the teacher
Finished?
- Study all vocabulary of unit 2. EN-NL & NL-EN
- Study all unit 2 grammar.
- Work on another subject

timer
10:00

Slide 14 - Diapositive

Next classes HA1E
Monday the 16th of January
Complete the exercises we did in class: exercise 36, 40 & 41 + the hand out

Thursday the 19th of January
Oefentoets, neem alvast de woorden & grammatica van unit 2. 

Friday the 20th of January
Herhaalles. Study Unit 2 vocabulary 2.1 & 2.2 En-NL & NL - EN

Slide 15 - Diapositive