In centrum Tiel praten over Islam en Ramadan.De Ahmadiyya Moslim Gemeenschap is op vrijdag 22 maart rond 14:30 uur in het centrum van Tiel aanwezig om met inwoners in gesprek te gaan over de Islam en de Ramadan.
Het doel van de gesprekken is het wegnemen van misverstanden over de Islam en om openlijk vragen te beantwoorden. “Daarnaast zullen we uitleg geven over de betekenis van de Ramadan en hoe deze maand van spiritualiteit en bezinning door moslims wereldwijd wordt beleefd”, zegt Adeel Basam, Imam van de Ahmadiyya. Moslim Gemeenschap.
1 / 28
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1
Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Welkom
Ga rustig zitten.
Pak je spullen: NN, leesboek, schrift, pen.
Telefoon thuis of in de kluis.
Wacht rustig tot de les begint.
Huiswerkcontrole.
In centrum Tiel praten over Islam en Ramadan.De Ahmadiyya Moslim Gemeenschap is op vrijdag 22 maart rond 14:30 uur in het centrum van Tiel aanwezig om met inwoners in gesprek te gaan over de Islam en de Ramadan.
Het doel van de gesprekken is het wegnemen van misverstanden over de Islam en om openlijk vragen te beantwoorden. “Daarnaast zullen we uitleg geven over de betekenis van de Ramadan en hoe deze maand van spiritualiteit en bezinning door moslims wereldwijd wordt beleefd”, zegt Adeel Basam, Imam van de Ahmadiyya. Moslim Gemeenschap.
Slide 1 - Diapositive
lingecollege-my.sharepoint.com
Slide 2 - Lien
lingecollege-my.sharepoint.com
Slide 3 - Lien
timer
10:00
10 minuten in stilte zelfstandig lezen.
1
Slide 4 - Diapositive
Lezen
Woorden van de week
Planning komende weken
Doelen van deze les
Herhalen woordsoorten
Uitleg woordsoorten
Oefenen
Zelfstandig werken
Afsluiting
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
Lesdoelen deze les
Ik kan verschillende woordsoorten opnoemen.
Ik kan uitleggen wat de verschillende woordsoorten betekenen.
Ik kan woordsoorten herkennen in een tekst.
Schrijf deze doelen in je schrift, zodat je aan het eind van de les kan controleren of je de doelen hebt behaald.