Zorgpaden, Ketenzorg en Wetgeving

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 1,2

Ketenzorg in de VVT

Leerdoelen

Aan het einde van deze les kun je uitleggen wat ketenzorg inhoudt, hoe ketenzorg in de VVT plaatsvindt en hoe informatie binnen de ketenzorg uitgewisseld wordt.

Vertel de leerlingen wat ze aan het einde van de les zullen leren.

Wat weet je al over ketenzorg in de VVT?

Wat is ketenzorg?

Ketenzorg is een samenwerkingsverband tussen verschillende zorgverleners die betrokken zijn bij de behandeling en begeleiding van een patiënt.

Leg kort uit wat ketenzorg is en waarom het belangrijk is.

Waarom ketenzorg in de VVT?

In de VVT (Verpleging, Verzorging en Thuiszorg) is ketenzorg belangrijk omdat veel ouderen met meerdere aandoeningen te maken hebben en zorg nodig hebben van verschillende zorgverleners.

Leg uit waarom ketenzorg specifiek in de VVT belangrijk is.

Wie zijn er betrokken bij ketenzorg in de VVT?

Bij ketenzorg in de VVT zijn verschillende zorgverleners betrokken, zoals huisartsen, wijkverpleegkundigen, fysiotherapeuten, ergotherapeuten en diëtisten.

Noem de verschillende zorgverleners die betrokken zijn bij ketenzorg in de VVT.

Hoe vindt ketenzorg in de VVT plaats?

Bij ketenzorg in de VVT wordt er samengewerkt tussen de verschillende zorgverleners. Er worden afspraken gemaakt over de behandeling en begeleiding van de patiënt en er wordt informatie uitgewisseld.

Leg uit hoe ketenzorg in de VVT plaatsvindt.

Hoe wordt informatie uitgewisseld?

Bij ketenzorg in de VVT wordt informatie uitgewisseld via het elektronisch patiëntendossier (EPD) en/of via overleg tussen de zorgverleners.

Leg uit hoe informatie binnen de ketenzorg in de VVT wordt uitgewisseld.

Wat zijn de voordelen van ketenzorg in de VVT?

Ketenzorg in de VVT zorgt voor een betere afstemming van de zorgverlening en voorkomt dubbelingen en tegenstrijdigheden. Ook wordt de zorg efficiënter en kan er sneller worden ingespeeld op veranderingen in de situatie van de patiënt.

Noem de voordelen van ketenzorg in de VVT.

Opdracht

Werk in groepjes van twee en bedenk een voorbeeld van ketenzorg in de VVT en presenteer dit aan de klas.

Geef de leerlingen de opdracht om in groepjes van twee een voorbeeld van ketenzorg in de VVT te bedenken en dit te presenteren aan de klas.

Wat is een Zorgpad?

Zorgpad

• In een zorgpad wordt het zorgproces, ofwel de organisatie van de zorg, voor een specifieke groep patiënten vastgelegd. 
• Een zorgpad richt zich op de logistiek en afstemming van verantwoordelijkheden en werkzaamheden. 
• Het gaat om de vraag hoe het moet gebeuren, door wie, wanneer en hoe er wordt geregistreerd.

Wat zijn de voordelen van een zorgpad?

Voordelen zorgpaden

• de patiënt krijgt beter op elkaar afgestemde zorg
• het is duidelijk welke zorgverlener waarvoor verantwoordelijk is
• er wordt (kwalitatief) betere zorg gegeven
• er zijn minder ziekenhuisopnames nodig en/of de ligduur wordt korter;
• minder administratieve lasten (er worden minder dingen dubbel gedaan)
• de wachttijden voor patiënten zijn korter
• de patiënt is sneller ‘uit zorg’.
  

Ketenzorg, wat versta je hieronder?

Ketenzorg

• Bij de zorg van sommige chronische aandoeningen is de hulp van meerdere artsen en zorgverleners nodig. Bijvoorbeeld de huisarts in samenwerking met een diëtist en een fysiotherapeut of oefentherapeut. Dit noemen we ketenzorg. 
• Dit kan bijvoorbeeld het geval zijn bij diabetes, COPD en cardiovasculair risicomanagement (het van te voren inschatten of er een hoog risico is op hartziekten en/of vaatziekten).

Of........

Intensieve samenwerking tussen diverse zorgaanbieders. Deze samenwerking wordt ook wel ketenzorg genoemd. Het doel van ketenzorg is kwalitatief goede hulp- en zorgverlening bieden aan mensen en hun directe omgeving. In de keten is elke zorgaanbieder daarbij verantwoordelijk voor de zorg die wordt geleverd.

Netwerkzorg

Wasda?

• Netwerkzorg is de natuurlijke opvolger van ketenzorg, waarmee het bewegen van een cliënt tussen hulpverleners wordt bedoeld. 

Waar ketenzorg vrij lineair naar een zorgroute kijkt (bijvoorbeeld van huisarts, naar basiszorg, naar specialist), stelt netwerkzorg de cliënt centraal en wordt er een netwerk van zorg rondom hem of haar gecreëerd. Een netwerk in de regio waar moeiteloos door bewogen kan worden.

Schrijf 3 dingen op die je deze lessen hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.