Leerlijn geld (B-route) hoofdstuk 8 les 2

Hoofdstuk 8 les 2 : Sparen
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
RekenenPraktijkonderwijsLeerjaar 1

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Hoofdstuk 8 les 2 : Sparen

Slide 1 - Diapositive

Doel van de les

Na deze les kunnen we:

- uitrekenen hoeveel we na een tijdje gespaard hebben.

Slide 2 - Diapositive

Herhaling van de vorige les


- Waarom is sparen belangrijk?

- Hoe kun je op papier handig uitrekenen hoe lang je voor iets moet sparen?

Slide 3 - Diapositive

Weet je nog hoe je dit moet uitrekenen? Gebruik een tabel!
Je krijgt elke week € 6,- zakgeld.
Je wilt een nieuw shirt kopen van € 18,-.
Hoeveel weken moet je hiervoor sparen?

Slide 4 - Question ouverte

Als je geen spaardoel hebt, kan het toch handig zijn om elke maand wat geld te sparen. Waarom?

Slide 5 - Carte mentale

Sparen


Het is altijd fijn om elke maand een bedrag te sparen. 
Als je dan een keer een grote uitgave hebt, dan heb je alvast wel geld op je bankrekening staan.

Je kunt dus ook sparen zonder dat je al een spaardoel hebt.

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Even oefenen

We maken opdracht 4 en 5 op blz. 64 samen.

Ook nu weer gebruiken we een verhoudingstabel!

Slide 8 - Diapositive

Tijd voor een quiz!
Klik hier om te beginnen!

Slide 9 - Diapositive

Tot slot
Je krijgt van je leerkracht een werkblad.
De eerste opdracht doen we samen. Daarna maak je nog 2 opdrachten zelf.

Als je klaar bent lever je je werkblad in.

Slide 10 - Diapositive

Ik weet hoe ik kan uitrekenen hoeveel ik na een tijdje gespaard heb.
😒🙁😐🙂😃

Slide 11 - Sondage