17/06 Atelier
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La durée de la leçon est: 100 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
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Wil je graag Demoklap in 5 geven?
Ja
Nee
Slide 2 - Sondage
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Wil je graag Demoklap in 6 geven?
Ja
Nee
Slide 3 - Sondage
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Vaak projecten slechts 2 lesuren. Meestal overgaan in Lerenleren/gip maar eventueel enkele "bundels" achter de hand hebben. Zijn er ideetjes?
Slide 4 - Question ouverte
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Wie werkt per semester richtingspecifieke bundels uit?
Slide 5 - Question ouverte
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Slide 6 - Diapositive
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Hoe maken de leerlingen hun eindwerk?
A
Individueel
B
Per 2
C
Per 3
D
Dit wordt op klasniveau beslist.
Slide 7 - Quiz
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Methode: is het ok om naast een enquête ook nog experiment, casestudy en observatie als methode te gebruiken?
Ja
Neen
Dit wordt op klasniveau beslist.
Slide 8 - Sondage
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Slide 9 - Diapositive
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Feedback over het voorstel eindwerk
Slide 10 - Question ouverte
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Per richting graag een verantwoordelijke die ik mag aanspreken voor de uitwerking van het eindwerk.
Slide 11 - Question ouverte
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Voor welke fase engageer jij je?
Slide 12 - Question ouverte
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Slide 13 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Atelier les 1 op 3/9: ICT voor 5
Wat moeten zij kennen/kunnen?
Wat moeten zij kennen/kunnen?
Slide 14 - Question ouverte
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Atelier les 1 op 3/9: ICT voor 6
Wat moeten zij kennen/kunnen?
Wat moeten zij kennen/kunnen?
Slide 15 - Question ouverte
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ICT - 2 lesuren voldoende?
Akkoord
Niet akkoord
Slide 16 - Sondage
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Slide 17 - Lien
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Slide 18 - Diapositive
6 OPB: uitleg stage ofwel al op 15/10, ofwel op 22/10 maar dan ook feedbackmoment.
Slide 19 - Diapositive
6 OPB: uitleg stage ofwel al op 15/10, ofwel op 22/10 maar dan ook feedbackmoment.
