Rekenen 27-05-24

• Rekenen
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 1

WELKOM!

Ga lekker zitten!

Pak vast je pen/potlood en schrift erbij.

Log vast in op een chromebook.

Verwachtingen 

Ik verwacht dat je je inzet tijdens de les

Ik verwacht dat je een potlood/pen en een schrift bij je hebt

Wat gaan we doen?

- Getallen in het nieuws

- Getallendictee

- Hoofdrekenen

- Instructie cijferend vermenigvuldigen

- Aan het werk!

Doel van deze les

Ik kan kolomsgewijs delen met sommen als 889:7

Hoe voel je je vandaag?

😒🙁😐🙂😃

Getallen in het nieuws

Luister welke getallen je hoort, en schrijf ze op.

Schrijf er ook bij wat de getallen betekenen (bijvoorbeeld: meters, seconden, dagen, uren, euro's).

Welke getallen heb je gehoord? Schrijf op, met wat de getallen betekenen.

Getallendictee

Ik noem een getal tussen de 1 en 100.000. Schrijf deze op in je schrijft.

Hierna kijken we de getallen samen na.

Schrijf de getallen op zoals je ze hebt opgeschreven.

Hoofdrekenen

* tafels/deeltafels

3x 1 minuut

Maak zoveel mogelijk sommen binnen 1 minuut.

Zet na 1 minuut een streep onder de laatste som.

Instructie (ik)

889:7=

540:3=

Instructie (jij)

963:3=

868:7=

Aan de slag!

1. Werkblad vermenigvuldigen en minsommen

- nakijken en inleveren

2. Ga naar redactiesommen.nl

- kies een niveau

- klaar? Laat het zien

* Klaar?

- speel een spelletje

- tekenen

Afsluiting

Doel:

Ik kan cijferend vermenigvuldigen met sommen zoals 26x63

- Wat heb je geleerd?
- Wat vond je ervan?