Rekenen, voorbereiding examen, THEORIE, Kwantitatieve informatie

• Rekenen
• MBO
• Studiejaar 2

Rekenen, voorbereiding examen, THEORIE, Kwantitatieve informatie

voorbereiding door de docent

kopiëren: lijnbusnetwerk Utrecht

les-informatie

lesdoel   uitleggen / oefenen / toetsen

past bij   NU Rekenen mbo 2

auteur   MB

datum   maart 2024

Omgaan met kwantitatieve informatie

kwantitatief - met getallen, met aantallen

huiswerk voor 3R1B  dinsdag 2 april 2024

                     3R1A  woensdag 3 april 2024

- leren: theorie van Omgaan met kwantitatieve informatie

- maken: p. 164-165, opdracht 1-6

huiswerk voor het oefenexamen op 17 april 2024

- herhalen: filmpjes van ffRekenen

- oefenen: niveau 2 en/of 3 in ffRekenen

Hoe noemen we v.l.n.r. de onderstaande overzichtmiddelen?

1. staafdiagram, grafiek
2. cirkeldiagram, schema
3. lijndiagram, cirkeldiagram
4. cirkeldiagram, lijn diagram

Hoe noemen we v.l.n.r. de onderstaande overzichtmiddelen?

1. staafdiagram, schema
2. cirkeldiagram, schema
3. schema, grafiek
4. schema, staafdiagram

Omgaan met kwantitatieve informatie

Het cirkeldiagram bevat altijd 100%. 

Ook als er geen percentages in de sectoren staan.

Soms staan er alleen aantallen 

in of naast het cirkeldiagram. Je

kunt dan de percentages zelf 

berekenen.

rekenen met cirkeldiagrammen

Het cirkeldiagram bevat altijd 100%.

een cirkeldiagram met alleen aantallen (geen %)

Hoeveel procent restafval?

-Eerst alle aantallen van de 

sectoren optellen:

95+120+53+35+24+32+47

= 406 kg/inwoner

Waarom in deze volgorde?

controle: 47+32+24+35+53+120+95

= 406 kg/inwoner

rekenen met cirkeldiagrammen

Het cirkeldiagram bevat altijd 100%.

een cirkeldiagram met alleen aantallen (geen %)

Hoeveel procent restafval?

-Eerst alle aantallen van de 

sectoren optellen:    406 kg/inwoner

- formule 

percentage = deel : geheel x 100

                     95 kg : 406 kg  x 100

                 = 23,399901 %

rekenen met cirkeldiagrammen

Het cirkeldiagram bevat altijd 100%.

een cirkeldiagram met alleen 

aantallen (geen %)

Hoeveel procent glas-afval?

totaal afval 406 kg/inwoner

Noteer wat je moet weten en geef 

je berekening en antwoord via 

LessonUp.

Geef berekening en antwoord.
Welk percentage van het afval bestaat
uit glas?

het staafdiagram

- vergelijking van

verschillende              %

'groepen'.

- tijd staat vaak langs

 de horizontale as

                                              64%                                 77%

Er zijn veel verschillende supermarktketens. Van vijf ketens staat in het staafdiagram hoeveel procent van alle ketens zij hebben. Bij elkaar is dat geen 100%, want er zijn andere ketens.

het gestapelde 

staafdiagram

Behaalde medailles op

de Olympische spelen

van 2008.

a. Welk land behaalde

de meeste medailles?

b. Waarom staat dit land niet op de 'eerste plaats' (links)?

het gestapelde 

staafdiagram

Behaalde medailles op

de Olympische spelen

van 2008.

a. Welk land behaalde

de meeste medailles?

V.S. (Verenigde staten van Amerika; USA)

b. Waarom staat dit land niet op de 'eerste plaats' (links)?

China heeft meer gouden medailles veroverd en die zijn het meest waard.

het gestapelde 

staafdiagram

Behaalde medailles op

de Olympische spelen

van 2008.

c. Waarom is er gekozen

voor een gestapeld 

staafdiagram, en niet voor losse staven?

het gestapelde 

staafdiagram

Behaalde medailles op

de Olympische spelen

van 2008.

c. Waarom is er gekozen

voor een gestapeld 

staafdiagram, en niet voor losse staven?

Nu kun je snel zien welk land in totaal de meeste medailles heeft gehaald.

buslijnen-netwerk Utrecht

- De docent deelt een blad uit.

- Je mag NIET op het blad schrijven of tekenen.

Alice stapt in bij treinstation Vleuten

en ze wil naar Papendorp-Midden.

In welke richting gaat zij met de trein?

Waar stapt zij over op de bus?

[Kun je een getal of windrichting noemen?]

>>>

buslijnen-netwerk Utrecht

Alice stapt in bij treinstation Vleuten

en ze wil naar Papendorp-Midden.

In welke richting gaat zij met de trein?

richting Utrecht CS (Centraal station Utrecht)

Waar stapt zij over op de bus?

bij station Leidsche Rijn, op lijn 10 of 48

>>>

buslijnen-netwerk Utrecht

- De docent deelt een blad uit.

- Je mag NIET op het blad schrijven of tekenen.

Joris reist vanaf station Utrecht CS naar de 

Brailledreef. Met welke buslijn gaat hij?

[Kun je een getal of windrichting noemen?]

>>>

buslijnen-netwerk Utrecht

Joris reist vanaf station Utrecht CS naar de 

Brailledreef. Met welke buslijn gaat hij?

met buslijn 6

>>>

buslijnen-netwerk Utrecht

- De docent deelt een blad uit.

- Je mag NIET op het blad schrijven of tekenen.

Sander wil van Utrecht CS naar het busstation 

in Zeist. Als hij naar buiten kijkt ziet hij de halte

Hazebroekstraat. Hoe kan dat?

[Kun je een getal of windrichting noemen?]

>>>

buslijnen-netwerk Utrecht

Sander wil van Utrecht CS naar het busstation 

in Zeist. Als hij naar buiten kijkt, ziet hij de halte

Hazebroekstraat. Hoe kan dat?

Hij heeft wel de goede buslijn (73) genomen, 

maar de verkeerde kant op. 

(naar het NW i.p.v. naar het NO)

>>>

buslijnen-netwerk Utrecht

- De docent deelt een blad uit.

- Je mag NIET op het blad schrijven of tekenen.

Nicolien reist met bus 77 vanaf Utrecht CS naar

het noordoosten. Welk treinstation komt zij 

tegen?

[Kun je een getal of windrichting noemen?]

>>>

buslijnen-netwerk Utrecht

Nicolien reist met bus 77 vanaf Utrecht CS naar

het noordoosten. Welk treinstation komt zij 

tegen?

station Bilthoven

Let op: als ze naar het zuidwesten reist, komt

ze niet bij een treinstation.

het patroon = de herhaling van een serie

de raamdecoratie met vogel-patroon

het visgraatpatroon

                                          

                                        de lijngrafiek met patroon