Module 1: les 2 - Schritt B

• Duits
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Hallo, ich bin...

* Bij binnenkomst les:

- aantekeningenschrift op tafel

- pen op tafel

- Arbeitsbuch op tafel 

Willkommen zurück

Hallo, ich bin...

* Terugblik vorige week: wat is je bijgebleven?

* Aantekeningen: ß + Umlaut

* Heute: Hallo, ich bin...

- Waar denk je aan bij deze woorden?

- Wat denk je te leren in deze les? 

Willkommen zurück

Aantekeningen

Nieuwe letters:

ß

Umlauts: auto 

Hoofdletters

Aantekeningen

Schrijf op voorblad Arbeitsbuch:

ß = alt (rechts )  + s

ä = hoofdlettertoets + " + a

ö =hoofdlettertoets + " + o

ü = hoofdlettertoets + " + u 

Open laptop

Hoe maak je de nieuwe letters op je laptop?

ß      (toetsenbord:  alt gr vasthouden + s

ä (toetsenbord: hoofdlettertoets + " los laten en dan een a

ö (toetsenbord: hoofdlettertoets + " los laten en dan een o

ü (toetsenbord: hoofdlettertoets + " los laten en dan een u 

Aantekeningen

Of:

ß = (toetsenbord:  alt vasthouden + nummerieke deel 223

ä = (alt ingedrukt houden + nummerieke deel 132 

ö = alt 148

 ü = alt 129

Ik kan mezelf voorstellen

Luister goed naar het filmpje

Kun je alles begrijpen wat er gezegd wordt?

Ik kan iemand verstaan als hij zich voorstelt

* We gaan klassikaal het foto-verhaal 'Wir sind beste Freundinnen' luisteren en de vragen beantwoorden.  Het verhaal kun je meelezen op Seite 4

* Wat vertelt Lotte? Streep het foute antwoord door. 

* Mein Alter ist.... Hoe oud zijn de jongeren? Schrijf hun leeftijd op. 

Wörter lernen

* Seite 60 - erste Spalte ( = 1ste kolom)

* Woordjes nazeggen

Hoe leer je woordjes

Stap 1:

* blaadje op de Nederlandse vertaling

* Duitse woord uitspreken 

* Nederlandse vertaling uitspreken

* Pak niet teveel woorden in 1 keer

* Ga pas verder als je alle vertalingen kent.

Hoe leer je woordjes

Stap 2:

* blaadje op de Duitse vertaling

* Duitse woord uitspreken 

* Pak niet teveel woorden in 1 keer

* Ga pas verder als je alle vertalingen kent.

Hoe leer je woordjes

Stap 3:

* Pas als je alle vertalingen kent start je Learnbeat op!!

*Start Learnbeat Schritt B op

* Oefen 5 minuten met de draaikaartjes

* Oefen met het typen van de woordjes

Woordjes die je moeilijk in je hoofd krijgt, schrijf je op een papiertje

Hoe leer je woordjes

Algemene tips:

* Leer woordjes niet langer dan 10 minuten

* Herhalen is belangrijk

* Plan de herhaalmomenten in je planner

Nächste Woche (volgende week)

* Huiswerk: 

maken Schritt B + 

1 keuze-opdracht van Schritt B

leren: woordjes eerste kolom

Uitleg keuze-opdrachten van B

* Tekst lezen over de schoolband en vertellen welk instrument jij speelt. 

* Tekst lezen over het maken van een papieren vliegtuigje en deze zelf maken. Vliegt-ie? 

* Tekst lezen over de hobby wandklimmen en vertellen welke hobby jij hebt. 

Ik kan mezelf voorstellen en ik kan iemand verstaan als hij zich voorstelt

Vul het gesprek aan, maak tweetallen en voer het gesprekje met je klasgenoot. 

Klaar? Dan wissel je van rol. 

Hoe ging het? 

Lernziele

Aan het einde van deze les kan ik:

* mezelf voorstellen

* iemand verstaan als hij zich voorstelt

* het thema van een korte tekst bepalen

Hoe stel jij jezelf voor in het Duits?

Hoe vond je de tweede les Duits?

😒🙁😐🙂😃

Lernziele

Aan het einde van deze les kan ik:

* Ken je nieuwe letters: ß + Umlauts

* mezelf voorstellen

* iemand verstaan als hij zich voorstelt

* het thema van een korte tekst bepalen