Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Leerdoelen SMART formuleren
Slide 1 - Diapositive
Lesdoel
Aan het eind van de les kan de student zelfstandig een SMART-doel formuleren
Slide 2 - Diapositive
Wat is SMART?
Slide 3 - Carte mentale
Slide 4 - Vidéo
De S in SMART staat voor
A
Spectaculair
B
Specialistisch
C
Specifiek
D
Spannend
Slide 5 - Quiz
De M van een een SMART-doel betekent
A
Makkelijk
B
Meetbaar
C
Menselijk
D
Magisch
Slide 6 - Quiz
Bevat een SMART-doel een eindtijd?
Ja
Nee
Slide 7 - Sondage
Slide 8 - Diapositive
Wat is een goed voorbeeld van een SMART doel?
A
Ondersteun Peter bij het zo spoedig mogelijk zelfstandig wonen
B
Binnen 2 weken smeert Hannah zelfstandig haar boterham tijdens het ontbijt op de woongroep
C
De begeleider helpt Wendy bij het uiten van haar emoties
D
Binnen 3 weken gaat Hans beter om met zijn emoties en wordt hij minder snel boos
Slide 9 - Quiz
Maak hier een SMART doel van: De student heeft alles af
Slide 10 - Question ouverte
Voorbeeld SMART-doel opdrachten
"Ik heb alle opdrachten volledig en correct afgerond binnen de gestelde deadline van [datum], zoals vereist door de opdrachtomschrijving."
Slide 11 - Diapositive
Maak hier een SMART doel van: Ik ga proberen feedback te vragen
Slide 12 - Question ouverte
Voorbeeld SMART-doel feedback
"Ik vraag minimaal drie keer per week actief feedback aan collega’s over mijn werkzaamheden en gebruik deze feedback om mijn prestaties binnen vier weken aantoonbaar te verbeteren."
Slide 13 - Diapositive
Lesdoel gehaald?
Aan het eind van de les kan de student zelfstandig een SMART-doel formuleren