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K1 - Grammatik A und B (und E)
K1 - Grammatik A + B (und E)
haben, sein und werden + Präsens der schwachen Verben
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Slide 1:
Diapositive
Duits
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Cette leçon contient
25 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
30 min
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Éléments de cette leçon
K1 - Grammatik A + B (und E)
haben, sein und werden + Präsens der schwachen Verben
Slide 1 - Diapositive
Lernziele dieser Stunde
Du kennst die Konjugation der Verben haben, sein und werden und kannst diese richtig anwenden.
Du weißt, wie man schwache Verben konjugiert und kannst dies richtig anwenden.
Slide 2 - Diapositive
Huh? Wie?
Slide 3 - Diapositive
Grammatik A - haben, sein, werden
timer
3:30
Slide 4 - Diapositive
Sleepopdrachten
sleep de werkwoorden naar het juiste persoonlijk voornaamwoord
Slide 5 - Diapositive
haben
ich
du
er/sie/es
wir
ihr
sie/Sie
habe
hast
hatte
hattet
habt
haben
Slide 6 - Question de remorquage
sein
ich
du
er/sie/es
wir
ihr
sie/Sie
bin
warst
ist
sind
seid
waren
Slide 7 - Question de remorquage
werden
ich
du
er/sie/es
wir
ihr
sie/Sie
wurde
wirst
wurde
werden
werdet
werden
Slide 8 - Question de remorquage
Grammatik B - Präsens der schwachen Verben
o.t.t. van zwakke werkwoorden
zwakke werkwoorden = veranderen
niet
van klinker in v.t.
bijvoorbeeld ik speel/ik speelde of ik kook/ik kookte
sterke werkwoorden = veranderen
wel
van klinker in v.t.
bijvoorbeeld ik slaap/ik sliep of ik loop/ik liep
Slide 9 - Diapositive
Grammatik B - Präsens der schwachen Verben
De uitgangen van zwakke werkwoorden in het Duits in de tegenwoordige tijd vormen het woord
esttenten
Slide 10 - Diapositive
Grammatik B - Präsens der schwachen Verben
Stap 1: neem de stam van het werkwoord (haal –en eraf)
Stap 2: vul de juiste uitgang in:
ich = e
du = st
er/sie/es = t
wir = en
ihr = t
sie/Sie = en
b.v.
ich wohne
du wohnst
er/sie/es wohnt
wir wohnen
ihr wohnt
sie/Sie wohnen
Slide 11 - Diapositive
Let op!
Als de stam van het werkwoord op een s-klank eindigt (s, ss, β, x, z, sch), krijgt du niet de uitgang –st, maar alleen een –t
b.v. jij reist = du reist + jij heet = du heiβt
(en dus niet du reisst/du heißst)
b.v.
ich reise
du reist
er/sie/es reist
wir reisen
ihr reist
sie/Sie reisen
Slide 12 - Diapositive
Let op!
Als de stam van het werkwoord op een –d of een –t eindigt, krijgen du/er/sie/es/ihr een extra –e tussen stam en uitgang
b.v. jij werkt = du arbeitest + jullie praten = ihr redet
(en dus niet du arbeitst/ihr redt)
b.v.
ich melde
du meldest
er/sie/es meldet
wir melden
ihr meldet
sie/Sie melden
Slide 13 - Diapositive
Grammatik B - Partizip der schwachen Verben
Het voltooid deelwoord van een zwak werkwoord maak je als volgt:
Hoofdregel ge + stam + t
Stam op s-klank ge + stam + t
Stam op –d of –t ge + stam + et
b.v. kaufen = gekauft tanzen = getanzt reden = geredet
Slide 14 - Diapositive
Übung macht den Meister!
beantwoord de volgende vragen
Slide 15 - Diapositive
Ihr (parken) zuerst das Auto.
A
parkt
B
parket
C
parkiert
D
parkst
Slide 16 - Quiz
Da (befassen) er sich mit Hausaufgaben...
A
befasset
B
befasst
C
befasse
D
befassen
Slide 17 - Quiz
Du (übersetzen) einen Text ins Deutsche.
A
übersetzen
B
übersetzst
C
übersetzet
D
übersetzt
Slide 18 - Quiz
Bilde den Partizip
machen
A
gemachen
B
gemacht
C
gemachet
D
gemachtet
Slide 19 - Quiz
Bilde den Partizip
arbeiten
A
gearbeitet
B
gearbeit
C
gearbeiten
D
gearbeittet
Slide 20 - Quiz
Bilde den Partizip
reisen
A
gereisen
B
gereiset
C
gereist
D
gereis
Slide 21 - Quiz
Wo __________ Sie
die Getränke? [kaufen]
Slide 22 - Carte mentale
Wie __________ du?
[heißen]
Slide 23 - Carte mentale
Wovon __________ ihr?
[reden]
Slide 24 - Carte mentale
Gibt es noch Fragen?
Slide 25 - Diapositive
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