Oefenles 1.2 Herhaling

Geschiedenis
Neem voor je:
Geschiedenisboeken
Aantekeningenschrift

Laptop blijft in de tas

1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo k, gLeerjaar 2

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Geschiedenis
Neem voor je:
Geschiedenisboeken
Aantekeningenschrift

Laptop blijft in de tas

Slide 1 - Diapositive

Planning
Doelen voor deze les
Herhaling hoofdstuk 1

Aan de slag: 
Maken samenvatting via stappenplan

Slide 2 - Diapositive

Doelen voor deze les
Weet voor jezelf:
Welke leerdoelen van het afgelopen hoofdstuk vind je het  lastigst?

Hoe werkt het stappenplan?




Slide 3 - Diapositive

Herhaling hoofdstuk 1

Slide 4 - Diapositive

We lezen samen:
'De Franse Revolutie begint'
Welke gevolgen had de geldnood van de Franse Koning?
Leerdoel 1:
Hoe begon de Franse Revolutie?
Koning had geldnood! En toen?

Slide 5 - Diapositive

De Revolutie is uitgebroken
Beantwoord de onderstaande vragen:

- Waarom was dit een democratische revolutie?
- Op welke manier is kiesrecht in die tijd anders dan nu?

Leerdoel 2:
Welke politieke veranderingen vonden plaats tijdens de Franse revolutie?
timer
4:00

Slide 6 - Diapositive

Uitleg: De komst van Napoleon
We lezen het stuk: 'Onder Napoleon'

- Welke verandering heeft Napoleon in Frankrijk gemaakt?
Leerdoel 3:
Welke verandering vonden plaats onder Napoleon?
timer
4:00

Slide 7 - Diapositive

Welke leerdoelen zijn het lastigst?

Leerdoel 1: Hoe begon de Franse Revolutie?

Leerdoel 2: Welke politieke veranderingen vonden plaats tijdens de Franse revolutie?

Leerdoel 3: Welke verandering vonden plaats onder Napoleon?

Slide 8 - Diapositive

Aan de slag:
Wat? Gebruik de stappen in het stappenplan om je leerdoel uit te werken
Hoe? Door het stappenplan en de tekst in je boek te gebruiken
Wie? Zelfstandig
Wanneer? Meenemen naar de volgende les --> Huiswerk
Resultaat? Een samengevat leerdoel die je kan gebruiken om te leren


Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Welke groep zou deze afbeelding gemaakt kunnen hebben?

Slide 11 - Question ouverte

Slide 12 - Diapositive

Bij welke tijd past het plaatje?
(welk jaartal ongeveer?)

Slide 13 - Question ouverte

Leg uit waarom werknemers niet zonder vakbonden konden in de 19e eeuw

Slide 14 - Question ouverte

De stijging van het aantal kiezers liep gelijk met de groei van een politieke stroming. Noem de stroming en leg uit waarom.

Slide 15 - Question ouverte