Leefruimten schoonmaken

Leefruimten schoonmaken
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
Zorg en WelzijnPraktijkonderwijsLeerjaar 1

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Leefruimten schoonmaken

Slide 1 - Diapositive

Schoonmaken

Slide 2 - Carte mentale

Leerdoel bij deze les:

Ik werk in de juiste volgorde bij het schoonmaken van een kamer.

Slide 3 - Diapositive

Kijk het filmpje
Luister goed naar Jochem.
Hij noemt 4 huishoudelijke taken.
Welke 4 noemt hij? Schrijf deze op.


Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo

Waarom schoonmaken?
Door schoonmaken zorg je ervoor dat micro-organismen zich niet kunnen verspreiden.

Zo voorkom je dat mensen ziek worden

Slide 6 - Diapositive

Stap voor stap schoonmaken:
Stap 1: opruimen
Stap 2: stoffen met een stofdoek
Stap 3: stofzuigen of stofwissen met stofwisdoekjes
Stap 4: dweilen of moppen met water en sop

Slide 7 - Diapositive

Tekst
Stap 1
Stap 2
Stap 3
Stap 4
Opruimen
Stoffen
Stofzuigen
Dweilen
Stofwissen
Moppen

Slide 8 - Question de remorquage

3 soorten vuil
droog vuil, zoals stof, zand en kruimels
licht gehecht vuil, zoals vlekken van koffie en vieze vingers
sterk gehecht vuil, zoals roestvlekken en kauwgom

Slide 9 - Diapositive

Noem een voorbeeld van droog vuil, licht gehecht vuil en sterk gehecht vuil.

Slide 10 - Question ouverte

3 manieren van schoonmaken
droog schoonmaken: stoffen, stofzuigen en stofwissen
klamvochtig schoonmaken:  afnemen met vochtige doek, moppen en dweilen
nat schoonmaken: afnemen met een natte doek of schrobben

Slide 11 - Diapositive

Wat hoort er bij droog schoonmaken?

Slide 12 - Question ouverte