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H/V2: W.02 mein Tag + Aufgaben machen
Heute
Herhaling ontleden 1e, 3e en 4e naamval
Herhaling voorzetsels 3e naamval
Schön euch digital wieder zu sehen!
Camera aan en microfoon gedempt! :)
Herzlich Willkommen!
H/V2
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suivant
Slide 1:
Diapositive
Duits
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
Cette leçon contient
20 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
40 min
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Éléments de cette leçon
Heute
Herhaling ontleden 1e, 3e en 4e naamval
Herhaling voorzetsels 3e naamval
Schön euch digital wieder zu sehen!
Camera aan en microfoon gedempt! :)
Herzlich Willkommen!
H/V2
Slide 1 - Diapositive
Heute
Herhaling ontleden 1e, 3e en 4e naamval
Herhaling voorzetsels 3e naamval
Planner auf It's Learning durchnehmen.
Wörterliste A durchnehmen.
Mein Tag vorlesen.
Aufgaben 8 machen und besprechen.
Während der Unterrichtsstunde:
Slide 2 - Diapositive
Heute
Herhaling ontleden 1e, 3e en 4e naamval
Herhaling voorzetsels 3e naamval
Lernziele:
Je kunt de tijd aangeven en
im, am, um, von... bis
gebruiken.
Je kent de kloktijden.
Je kunt de woorden uit Lektion 3.1 goed uitspreken.
Je kunt een dag uit jouw leven in het Duits beschrijven en voorlezen.
Slide 3 - Diapositive
Kapitel 3: Mein Tag
Such bitte Lektion 3.1 dabei. Seite 140.
Such bitte
Mein Tag
dabei auf It's Learning.
Wir lesen sie zusammen durch.
Aufgabe nicht gemacht? Heute einreichen! (inleveren)
Slide 4 - Diapositive
Kapitel 3: Aufgabe 8
Mach Aufgabe 8 im online Arbeitsbuch.
Wir besprechen die Aufgabe nach 10 Minuten.
timer
10:00
Slide 5 - Diapositive
Wie spät ist es?
Slide 6 - Question ouverte
Wie spät ist es?
22:15
Slide 7 - Question ouverte
Wie spät ist es?
1 5:40
Slide 8 - Question ouverte
Slide 9 - Diapositive
Wanneer gebruik je het voorzetsel am?
A
tijdstip
B
seizoenen en maanden
C
dagdelen dag van de week datum
Slide 10 - Quiz
Wanneer gebruik je het voorzetsel um?
A
tijdstip
B
dagdelen dag van de week datum
C
tijdsduur
Slide 11 - Quiz
Wanneer gebruik je het voorzetsel von...bis?
A
tijdsduur
B
dagdelen dag van de week datum
C
tijdstip
D
maanden en seizoenen
Slide 12 - Quiz
H3 - Landeskunde
Mache Aufgabe 17.1 S. 77.
Lies den Text selbstständig durch. Beantworte danach die Fragen.
Ihr braucht diese Aufgabe für die Prüfung.
Ihr habt 10 Minuten um die Aufgabe zu machen.
Danach kontrollieren wir sie.
timer
10:00
TIP:
Hast du H4 und H5 auf S. 126 schon erledigt?
Du kannst es bei mir kontrollieren lassen.
Slide 13 - Diapositive
A3 - Landeskunde
Mache Aufgabe 17.1 S. 89.
Lies den Text selbstständig durch. Beantworte danach die Fragen.
Ihr braucht diese Aufgabe für die Prüfung.
Ihr habt 10 Minuten um die Aufgabe zu machen.
Danach kontrollieren wir sie.
timer
10:00
TIP:
Hast du W2 und W5 schon erledigt?
Du kannst es bei mir kontrollieren lassen.
Slide 14 - Diapositive
H3 - Wiederholung K. 11
Mache Aufgabe
17.4
und
17.5
auf S. 80.
17.5
macht ihr alleine. Schreibe bitte die Fragen und Antworten in deinem Heft.
Ihr habt 10 Minuten um die Aufgabe zu machen.
Danach kontrollieren wir sie.
timer
10:00
TIP:
mach danach Aufgabe 17.6 auf S. 81.
Du kannst es bei mir kontrollieren lassen.
Slide 15 - Diapositive
H3 - Schreibecke
Mache Aufgabe
16.1
und
16.2
auf S. 75-76.
16.2
macht ihr in Word. Reich deinen Brief auf It's Learning ein.
Ihr habt 15 Minuten um die Aufgabe zu machen.
Danach kontrollieren wir sie.
timer
15:00
TIP:
Slide 16 - Diapositive
Tschüs-Ticket!
De drie leerdoelen van vandaag.
Al gehaald tijdens les?
Nee, wat moet je thuis nog doen of ze wel te halen?
Slide 17 - Diapositive
Je kent de regels van de (keuze)voorzetsels en kan dit in een lopende zin in het Duits toepassen.
A
Ja, weiß ich!
B
Nein, noch nicht.
C
Total nicht, ich muss hart arbeiten!
Slide 18 - Quiz
Je kent het persoonlijk voornaamwoord in het Duits en kunt dit in een lopende zin in het Duits toepassen.
A
Ja, weiß ich!
B
Nein, noch nicht.
C
Total nicht, ich muss hart arbeiten!
Slide 19 - Quiz
Je hebt kennis of land en cultuur en kunt hier vragen over beantwoorden.
A
Ja, weiß ich!
B
Nein, noch nicht.
C
Total nicht, ich muss hart arbeiten!
Slide 20 - Quiz
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