Wk 10 klas 2 (Eerste les na de voorjaarsvakantie)

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Lezen boek 4 

*Moeilijk woord in je schrift. 

**Geen boek bij je? Schrijf een verhaal over het weekend (minimaal half A4'tje).

Terugblik vorige les

1. Start leesboek 4

2a. Lezen blok 4: signaalwoorden, zinsverbanden etc

2b. Museumbezoek: subjectief en objectief

3. Grammatica blok 1: zinsdelen

4. Som: Huiswerk: Lezen blok 4, opdracht 1

     Grammatica blok 1, opdracht 1

Doelen/ programma

1. Lezen in leesboek 4 + boekenweek 2020

2. Lezen blok 4 afronden 

3. Grammatica blok 1 en 2 (zinsdelen en woordsoorten) en spel maken

4. Informatie museumbezoek 

Leesvaardigheid 

1. Zinsdelen: Welke weet je nog?

2. Woordsoorten: Welke weet je nog?

3. Maak een spel met de woordsoorten. 

Grammatica

1. Zinsdelen: Welke weet je nog?

2. Woordsoorten: Welke weet je nog?

3. Maak een spel met de woordsoorten. 

Leesvaardigheid

Maken: Blok 4, opdracht 1 en 2 (blz 202, 203 en 204)

Leesboek 

Mapje in Drive: leesdossier (minimaal 4 boeken, 1000 pagina's)

Per boek: half A4'tje

1. Titel

2. Auteur

3. Aantal pagina's

4. Korte samenvatting (mag van internet + bron)

5. Jouw mening 

Grammatica

Hv: Blok 1, grammatica, opdracht 1, blz 19

V: Blok 1, grammatica, opdracht 1,  blz 18

Grammatica kwartet

Stap 1: Groepjes van 4 (docent vertelt wie - waar)

Stap 2: Per leerling 2 setjes maken

Stap 3: Leerling 1 = Zelfstandig naamwoord, voornaamwoord

                Leerling 2 = Ww (zelfstandig ww), ww (hulpww)

                Leerling 3 = Bijvoeglijk naamwoord, telwoord

                Leerling 4 = Voorzetsel + materiaalchef

Stap 4: Go/ no go van de docent ............ > Spelen 

Grammatica kwartet

Vormgeving kaart:

1. Afkorting, woord = VZ, voorzetsel

2. Regel = Voorzetsels komen nooit alleen voor. Ze staan aan het begin van een zinsdeel met een zelfstandig naamwoord of een voornaamwoord. 'Kast' of 'Feestje'.

3. Zin = Ik ga naar school

4. Vier van hetzelfde (voorzetsels): naar, op, onder, naast

Reflectie

> Hw = x

> Doelen behaald?

 

>Schrijf in je schrift: Welke 2 smileys kies je en waarom?

Lezen (les 2)

Terugblik vorige les

1. Schrijven blok 3

2. Spelling Score

Doelen/ programma

1. Schrijven, blok 3: 

> Informatie zoeken en deelonderwerpen 

> Les LessonUp betrouwbare informatie

2. Spelling, herhaling/ verdieping

> Inloggen Score

Schrijfvaardigeid

Afronden blok 1 t/m 3

Opdracht: herhaling of verdieping?

Spelling

> Vorige les: .......

> Deze les: inloggen Score

> Reflectie

Reflectie

> Schrijf in je schrift: behouden, verbeteren, veranderen