Hoofdstuk 3.4 Formules 09-12

Welkom
  • Ga rustig naar je plek
  • Mobiel uit,  in je tas of inleveren
  • Laptop dicht op tafel 
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 2

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

Welkom
  • Ga rustig naar je plek
  • Mobiel uit,  in je tas of inleveren
  • Laptop dicht op tafel 

Slide 1 - Diapositive

Formules
Hoofdstuk 3 Formules

Slide 2 - Diapositive

Vandaag
  • Aanwezigheid
  • Terugblik Hoofdstuk 3 paragraaf 1, 2 en3 vragen
  • Lesdoel: Kader: Ik kan opgaven HERLEIDEN
  •                    Op tellen en aftrekken van variabelen
  • Huiswerk hoofdstuk3, Basis: 4.1 en 4.2 Kader: 4.1  4.2  4.6
  • Exitticket/Afsluiting.

Slide 3 - Diapositive

Terugblik paragraaf3
Moeilijkheden en vragen

Slide 4 - Diapositive

Bekijk samen de theorie

Slide 5 - Diapositive

Basis
 In stilte aan de slag met 
4.1 en 4.2
Daarna 'verlopen' opgaven

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Herleiden

Betekent :anders opschrijven, zo handig en begrijpelijk mogelijk

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Slide 11 - Vidéo


Wat zegt BETTERMARKS
samen theorie lezen

Slide 12 - Diapositive

Zelfstandig werken
timer
30:00
Wat
Maken hoofdstuk3, Basis: 4.1 en 4.2
                                     Kader:4.1  4.2  4.6
Hoe
In stilte
Hulp
Lees eerst zelf de theorie.  Steek je vinger op
Tijd
10 min in stilte, daarna mag je je buurman vragen
Uitkomst
Ga na wat er fout/goed ging, haal minsten1 muntje
Klaar
Kijk bij verlopen opgaven. Vraag extra opdrachten aan de docent

Slide 13 - Diapositive

Afsluiting
  • Lesdoel gehaald?
  • Vooruitblik  Herleiden: vermenigvuldigen van variabelen 
  • Huiswerk  4.1  4.2  4.6
  • Exitticket

Slide 14 - Diapositive

Wat heb je geleerd in deze les?

Slide 15 - Question ouverte

Welke onderdelen vind je nog lastig?

Slide 16 - Question ouverte

Afsluiting
Zijn er vragen, stel ze in teams
!! Heel veel succes !!

Slide 17 - Diapositive