ACTIVIDAD DE ESCRITURA NAVIDEÑA -5VWO SPAANS

ACTIVIDAD DE ESCRITURA NAVIDEÑA -5VWO SPAANS
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

ACTIVIDAD DE ESCRITURA NAVIDEÑA -5VWO SPAANS

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

LEERDOEL

Ik kan een Kerstkaart in het Spaans scrhijven, waarin  ik:

  • kan vertellen over gebeurtenissen in het verleden.
  • kan vertellen  over  dingen die ik vroger deed/ leuk vond en nu niet meer.
  • welke Spaanse gewoonten ik leuk vind en uiteggen waarom.
  •  mijn mening kan geven.



                        Succescriteria

  • Ik ken de juiste vormen van de werkwoorden in de Pretérito Indefinido en de Pretérito Imperfecto.
  • Ik weet wanneer ik de Pretérito Indefinido of de Pretérito Imperfecto moet gebruiken en herken de signaalwoorden die daarbij horen.
  • Ik kan de Pretérito Indefinido en de Pretérito Imperfecto goed gebruiken, ook als er geen signaalwoorden zijn.
  • Ik kan aangeven wat ik leuk vind of niet en uitleggen waarom.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

ACTIVIDAD NAVIDEÑA

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2

Slide 4 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

00:06
¿Qué reciben?
Wat hebben ze ontvangen?
A
una postal
B
una postal y un décimo
C
una carta
D
un décimo

Slide 5 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

01:29
Wat is het doel van de video?Wat willen zij dat de mensen doen?

Slide 6 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

COMPARANDO CULTURAS

Vergelijk het met andere Spaanse of Nederlandse kersttradities.
Wat vind jij van deze manier van vieren?
timer
5:00

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

SORTEO DEL NOMBRE DE TU AMIGO/A INVISIBLE -
EXPLICACIÓN

Iedereen trekt een naam via een link.
Je gaat een Kerstkaart voor je 'amigo/a invisible' schrijven.
Voor deze opdracht mag je geen computer/telefoon gebruiken, wel  je hand en hersennen
Je vertelt persoonlijke gegevens zonder je naam te verklappen, ej:  
  • Ik ben geboren op [dag en maand]."
  • "Mijn lievelingsgerecht is [naam gerecht], dat bevat [ingrediënten)
  • "Een Spaanse/Nederlandse traditie die ik leuk vind, is [beschrijven]."
  • "Vroeger hield ik van [iets]/ deed ik, maar nu hou ik van [iets anders]/ doe ik..."
  • "Mijn favoriete vak is...."
  • "Mijn favoriete kerstfilm/serie/boek is [titel]."
  • "Mijn favoriete plek om kerst te vieren is [plek]."
  • Een natuurlijk een Spaanse Kerstgroet!

timer
5:00

Slide 8 - Diapositive

SORTEO DEL NOMBRE DE TU AMIGO/A INVISIBLE
timer
5:00

Slide 9 - Diapositive

GEEN TELEFOON/LAPTOPT TOEGESTAAN!

  1. Schrijf eerst een kladversie van je kaart.
  2. Controleer of je tekst aan de regels voldoet.
  3. Gebruik persoonlijke details zodat je klasgenoot kan raden wie de kaart heeft geschreven.
  4. Zorg dat je niet direct verklapt wie je bent.
  5. Vraag hulp aan de docent als je iets niet zeker weet of als je hulp nodig hebt.
EJEMPLOS
Ik ben geboren op [dag en maand].
  1. Mijn lievelingsgerecht is [naam gerecht], dat bevat [ingrediënten)
  2. Een Spaanse/Nederlandse traditie die ik leuk vind, is [beschrijven].
  3. Vroeger hield ik van [iets]/ deed ik, maar nu hou ik van [iets anders]/ doe ik...
  4. Mijn favoriete vak is....
  5. Mijn favoriete kerstfilm/serie/boek is [titel].
  6. Mijn favoriete plek om kerst te vieren is [plek].
  7. Een natuurlijk een Spaanse Kerstgroet!
timer
10:00

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

ACTIVIDAD NAVIDEÑA- PARTE 2
  • Je krijgt een Kerstkaart van de docent.
  • Schrijf je tekst netjes over op de definitieve kaart.
  • Escribe con un boli de color azul.
  • Versier je kaart met kersttekeningen of andere creatieve ideeën om het persoonlijker en leuker te maken.
timer
15:00

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kaarten bezorgen 
Verlaat het lokaal met de hele groep.
Ga om de beurt terug naar binnen en hang je kaart op de de tafel van de klasgenoot wiens naam je hebt getrokken.
Zorg ervoor dat niemand je ziet! De docent helpt om alles goed te laten verlopen.
timer
15:00

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kaarten lezen en raden 
Ga samen in een kring zitten.
Lees om de beurt de kaart die je hebt ontvangen hardop voor aan de groep.
Probeer samen te raden wie de kaart heeft geschreven.
De schrijver mag zijn of haar identiteit onthullen na een paar pogingen!






timer
20:00

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions