Geschiedenis van de democratische rechtsstaat in Nederland
Hst 6: Partijvorming, democratie en rechtsstaat
na 1950
Vadertje Drees
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5
Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 7 vidéos.
Éléments de cette leçon
Hst 3
Geschiedenis van de democratische rechtsstaat in Nederland
Hst 6: Partijvorming, democratie en rechtsstaat
na 1950
Vadertje Drees
Slide 1 - Diapositive
Aan de hand van de volgende filmpje worden de belangrijkste leerdoelen van Hst 6 in uitgelegd.
Om de stof te verwerken kun je de opdrachten daarna maken.
LET OP: de belangrijkste paragrafen van dit hoofdstuk zijn par 6.1 en 6.6. Studeer dus het hardste op die twee paragrafen!
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Vidéo
Waarom kreeg premier Drees de bijnaam "vadertje Drees?"
Waarom kreeg premier Drees de bijnaam "vadertje Drees?"
Slide 4 - Question ouverte
Slide 5 - Vidéo
Leg in je eigen woorden uit wat een verzorgingsstaat is.
Slide 6 - Question ouverte
Leg uit waarom de verzorgingsstaat in overeenstemming is met zowel liberale al socialistische principes.
Slide 7 - Question ouverte
Slide 8 - Vidéo
Wat is het verschil tussen klassieke en sociale grondrechten?
Slide 9 - Question ouverte
Slide 10 - Vidéo
Wat is secularisatie?
A
Dat er steeds meer mensen naar de kerk gaan
B
Dat er minder christelijke partijen komen
C
Dat de Katholieke kerk steeds minder leden krijgt
D
Dat de kerk steeds minder invloed krijgt in de samenleving
Slide 11 - Quiz
Stelling: Ontkerkelijking en ontzuiling gingen hand in hand.
A
juist
B
onjuist
Slide 12 - Quiz
Wat betekende ontzuiling voor het politieke landschap in Nederland?
Slide 13 - Question ouverte
Slide 14 - Vidéo
Wel fenomeen wordt in dit filmpje uitgelegd?
A
de zwevende kiezer
B
participatiedemocratie
C
politieke leiders
D
politieke partijen
Slide 15 - Quiz
Leg uit wt het verband is tussen "ontzuiling" en het ontstaan van de "zwevende kiezer."
Slide 16 - Question ouverte
Maak opg. : 2, 3, 12, 13, 14 van hst 6 (blz. 70-73) in je schrift. Upload een afbeelding hier.
Slide 17 - Question ouverte
Kijk nu je opgaven na aan de hand van de uitwerkingen op de ELO. Heb je er nog vragen over? Je kunt ze hier kwijt.
Slide 18 - Question ouverte
Bekijk de leerdoelen van par. 6.1 en 6.6 (blz. 73) kritisch, en schrijf ze (eventueel) uit in je schrift. Welke leerdoelen begrijp je niet of welke vragen heb je nog? Je mag hier ook je leerdoelen uploaden als je wilt dat de docent ze nakijkt.
Slide 19 - Question ouverte
Vooral het kenmerkede aspect "De toenemende westerse welvaart die vanaf de jaren zestig van de twintigste eeuw aanleiding gaf tot ingrijpende sociaal-culturele veranderingsprocessen" van tijdvak 10 is van toepassing op hst. 6. Leg uit wat dit kenmerkende aspect te maken heeft met: a. De ontzuiling b. het ontstaan van de verzorgingsstaat
Slide 20 - Question ouverte
Heb je verder nog vragen of opmerkingen (over de stof van hst. 4)?
Slide 21 - Question ouverte
Hierna volgen nog twee video's over verzuild Nederland en het pensioenstelsel in Nederland. Als je het interessant vind kun je die kijken. Ze duren ongeveer 5 minuten.