4.5 Nederland verduurzaamt

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 2

Hoofdstuk 4 - Paragraaf 5

Vorige les - §4.1

Uitleg §4.2 

• Wat moet je kennen?
• Watervoetafdruk
• Duurzaam eten
• Zelfstandig werken aan §4.2

lesstart

- Pak je boeken op tafel en schrijfmateriaal.

- We gaan eerst de opgaven van paragraaf 4.4 nakijken.

Planning

Uitleg §4.5

• Wat moet je kennen?
• Energietransitie
• Circulaire economie
• Zelfstandig werken aan §4.5
  

Wat moet je kennen?

Begrippen: intensieve landbouw, monocultuur

• Je weet dat er in de Nederlandse landbouw economisch wordt gewerkt, maar dat dat niet altijd duurzaam is
• Je begrijpt hoe het komt dat qua energie, vervuiling, water en transport, landbouw niet echt duurzaam is
• Je kunt de ecologische en watervoetafdruk van verschillende producten berekenen

Gemiddelde in NL een grote ecologische voetafdruk

• De helft van de grote voetafdruk komt door koolstofdioxide (CO2) dit gas zorgt voor klimaatverandering

Vraag: 'Welke fossiele grondstof halen we uit de Groningse bodem?'

Vraag: 'Welke fossiele grondstof halen we uit de Groningse bodem?'

Antwoord: Aardgas (Niet-hernieuwbare grondstof)

Een belangrijk nadeel van de aardgas winning in Groningen is: Aardbevingen

Oplossing 1): Energietransitie

                  ↪Overstap van fossiele naar duurzame energie 

• Elektrische auto's (minder CO2-uitstoot)
• Energieneutrale huizen

Oplossing 2): Circulaire economie

  ↪

Oplossing 2): Circulaire economie

  ↪Economie waarin veel wordt hergebruikt & weinig afval overblijft 

• Van een lineare economie (weinig hergebruik) naar een circulaire economie (veel hergebruik)
  
• Gevolg →Kleinere afvalvoetafdruk 
  

zelfstandig werken

- paragraaf 4.5

- maken: opdracht 1-2-3-4-5

Dit is ook huiswerk.

Zorg dat je dit afhebt volgende les, want er komt weer een SO aan over paragraaf 4.4 en 4.5!