M2 - week 4

• Spaans
• MBO
• Studiejaar 1

Bienvenidos

a la clase de español

Bienvenidos

- Theme 1:

    Receiving customers and guests

    - to spell a name or e-mail address

    - a dialogue at the reception desk

    - hotel vocabulary

- Listening assignment A1.1

- Grammar repetition

    - los verbos (p27)

    - el plural (ej32p39)

Spell your name

¿Cómo se escribe tu nombre? 

Se escribe ... 

¡Hablamos!

Barcelona es la capital de Cataluña

Vicente vive en Valencia

Miguel toca la guitarra

Juan es el hermano de Javier

El aeropuerto está cerca del centro

El perro de Ricardo se llama Bruno

¿Cuántos años tienes?

Carlota está de vacaciones en México

trabalenguas

1. ¿Cuántos cuentos cuenta Carmen? 

2. Doña Antonia come castañas en otoño.  

3. Gerardo Jiménez Juárez trabaja en Jerez. 

4. Cecilia cena cinco cebollas. 

5. Ocho gauchos escuchan chachachá. 

6. Me llamo Guillermo y soy de Sevilla. 

7. Jorge es un jurista genial de Gijón. 

8. Rita corre rápido para robar rosas.   

Trabalenguas

Chiqui era una chica chiquitita. Chiquitita era la chaqueta de Chiqui. La chaqueta de Chiqui, la chica chiquitita, era chiquitita. 

Cerezas comí, cerezas cené. Tantas cerezas comí, que me encerecé.

Pablito clavó un clavito ¿qué clavito clavó Pablito?

Trabalenguas

Como poco coco como, poco coco compro.

Pancha plancha con cuatro planchas. ¿Con cuántas planchas plancha Pancha?

¿Por qué a la cama se le llama cama y a la cómoda cómoda, si es más cómoda la cama que la cómoda?

Tarea

¿Qué?	Make assignment 1.01-1.05 in your textbook (oranges)
¿Cómo?	In pairs
¿Tiempo?	30 minutes
¿Ayuda?	Dictionary
¿Listo?	Repeat the plural and verbs in your reader (red) p. 39, ej. 32 and p. 27-32

Plural 

• When a noun ends with a vocals (A/E/O/U/I)?    +s
• When a noun does not end with a vocals?         +es

La mesa        >    Las mesas                    Un hotel        >   Unos hoteles 

El cocinero    >    Los cocineros               Una ciudad   >   Unas ciudades

Don't forget to adjust the article as well!!

Tarea

¿Qué?	Make assignment 1.1 in your reader (red) page 54
¿Cómo?	Individually
¿Tiempo?	10 minutes
¿Ayuda?	Dictionary
¿Listo?	Repeat the plural and verbs in your reader (red) p. 39, ej. 32 and p. 27-32

Verbos -AR-ER -IR

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El alfabeto: Luister hoe het Spaanse alfabet wordt uitgesproken.