Werkwoordspelling

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 1

Nederlands 15-6

Wat gaan we doen deze les?

1. Weektaken 
2. Antwoordenboeken 
3. Oefentoets resultaten
4. Werkwoordspelling 
5. Opdrachten Lessonup

Weektaken

Nog twee weken tot de toetsweek begint. 

Woensdag 1 juli hebben jullie de bloktoets H4,5,6 (Lezen, Woordenschat en Taalverzorging) 

In deze twee weken gaan jullie aan de slag met de opdrachten om te oefenen voor de toets!

Weektaken

In Teams --> Nederlands --> Opdrachten --> Weektaak 

staat de weektaak. 

Een aantal leerlingen heeft al wat opdrachten gemaakt. Die kan je dus al wegstrepen. 

Je hebt de opdrachten voor de proefwerkweek af. 

Quizlet

Om te oefenen met Woordenschat H4,5,6 kun je gebruikmaken van de site www.quizlet.com.

Hoe?

• De uitleg staat ook in een document bij Nederlands --> Bestanden --> Uitleg Quizlet

Oefentoets resultaten

Jullie hebben de oefentoets gemaakt en dit zijn de volgende aandachtspunten: 

1. Lezen --> het doel van een tekst (filmpje Teams)
2. Taalverzorging - GR  --> persoonsvorm & onderwerp
3. Taalverzorging - GR (kader) --> bijvoeglijk naamwoord & voorzetsels 
4. Taalverzorging - SP --> Werkwoordspelling

Antwoordenboeken

Ben je klaar met een opdracht of met een onderdeel van de weektaak, dan kijk je je antwoorden na:

Teams --> Nederlands --> Bestanden --> Antwoordenboeken

Uitleg

Wat weet je over de schrijfwijze van de persoonsvorm in de tegenwoordige tijd?

1. Ik-vorm --> stam                                 ik loop, ik fiets, ik vind
2. Jij erachter --> stam                          loop jij? fiets jij? vind jij?
3. Hij, zij, het --> stam + t                      hij loopt, zij fietst, Tim vindt
4. In het meervoud --> hele ww        wij lopen, jullie fietsen, zij                                                                           vinden     
   

Zwakke werkwoorden

Werkwoorden kun je ook in de verleden tijd zetten. Twee vormen

1. Sterke werkwoorden   -> verandert van klank (lopen -> liep)
2. Zwakke werkwoorden 

Zwakke werkwoorden zijn te zwak om zichzelf helemaal te veranderen. Zij krijgen in de verleden tijd -de(n) of -te(n) achter de stam. 

Werkwoorden

Werkwoorden kan je ook in de verleden tijd zetten. 

• ik fietste                          * Betaalden jullie te veel huur?
• Wij timmerden             * Lachte hij vaak?
• Het blafte                       * Ze mopperde/mopperden de hele tijd.

Stappenplan

We (merken) gisteren niets van de ingang van de zomertijd! 

1. Is het werkwoord de persoonsvorm?
2. Ja -> staat de zin in de tegenwoordige of in de verleden tijd?
3. Verleden tijd: 

              * Sterk werkwoord (verandering van klank)

              * Zwak werkwoord (stam + de(n) of stam + te(n)) 

Zwakke werkwoorden

Of je stam + de(n) of stam + te(n) moet schrijven, kan je zien aan de laatste letter van de stam. Zit de laatste letter in 't kofschip? Dan schrijf je stam + te(n).

fietsen --> fiets

betalen --> betaal                                       't kofschip 

rennen --> ren

praten --> praat

Oefenen

Kijken --> De uitlegfilmpjes over schrijfwijze persoonsvorm tt en zwakke werkwoorden

Maken --> De opdrachten in Lessonup. Kijk goed of je het werkwoord in de VT of TT moet schrijven. 

Niet gemaakt = niet aanwezig!

In de lessen op school --> De opdrachten maken van de weektaak

Schrijf het werkwoord in de zin in de TT:
VINDEN --> 'Ik ..... het leuk dat we weer naar school mogen.'

Schrijf het werkwoord in de zin op de juiste manier:
LACHEN --> 'Remy en Sara ..... gisteren de hele tijd om dezelfde grap.'

Schrijf het werkwoord in de zin in de TT:
VERSLAPEN --> 'Zijn moeder vertelt dat zijn zoon zich vaak .....'.

Schrijf het werkwoord in de zin in de TT:
VINDEN --> 'Yara .... dat je altijd 1,5 meter afstand moet houden.'

Schrijf het werkwoord in de zin in de TT:
WORDEN --> '..... jij de nieuwe eigenaar van de bakkerij?'

Schrijf het werkwoord in de zin in de VT:
GAPEN --> 'Mijn broer en ik ..... altijd als we uit bed stapten.'

Schrijf het werkwoord in de zin in de VT:
VERTELLEN --> 'Manon ..... gisteren dat zij heel eng had gedroomd.'

Schrijf het werkwoord in de zin in de TT:
VERTELLEN --> 'Manon ..... vandaag dat zij vannacht heel eng heeft gedroomd.'

Schrijf het werkwoord in de zin in de VT:
LOPEN --> 'Wij ... gisteren naar het park om daar te chillen.'

Je hebt net het werkwoord LOPEN in de verleden tijd gezet. Wat valt je op aan de schrijfwijze van het woord?

het werkwoord LOPEN is .... werkwoord

Wat is het verschil tussen een zwak en een sterk werkwoord?

Wat moet jij nu nog extra oefenen voor de toets?