‹Revenir à la recherche

Van 3 naar 4 periodes (MN)

Van 3 naar 4 periodes
Sectie MN
28-03-2024
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 25 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Van 3 naar 4 periodes
Sectie MN
28-03-2024

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning
  • Check in
  • Met wie gaan we dit avontuur aan?
  • Waarom doen we dit?
  • Wat willen we?
  • Start ideeën hoe we dit kunnen bereiken?

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Even peilen

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Met wie gaan wij dit avontuur aan?

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

30 seconds vragen pitch

Wat is het mooiste of gekste of leukste dat jij ooit in jouw leven hebt meegemaakt?
Wat zijn jouw drijfveren om in het onderwijs te werken?
Wat maakt jou trots om ons vak mens en natuur te geven?
Wat zijn jouw kwaliteiten en wat zijn jouw verbeterpunten binnen werk?
Wat zijn jouw allergieën met betrekking tot werk.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Iets duurzaams neerzetten, zodat we met elkaar iets gaan doen waar we achter staan.
Uiteindelijk is onze 'what'....
Doel: 'Maak van de drie periodes die er nu staan, 4 periodes voor jouw vak.'
  • Een mooi moment om onder de loep te nemen wat wij nou echt belangrijk vinden voor ons vak en kijken hoe we dit kunnen toepassen.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

docs.google.com

Slide 9 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Zie het als een groot boek...
Durf het los te laten

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag
Bespreek in tweetallen de vraag: 
  • Wat willen wij de leerlingen meegeven als ze na twee jaar mn verlaten?

Schrijf het op de roze post-its en plak het op.
timer
5:00

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag
Bespreek in tweetallen de vragen: 
  • Hoe wil jij dit van de roze post-its bereiken met elkaar?

Schrijf het op de gele post-its en plak het op.
timer
5:00

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag
Bespreek in tweetallen de vragen: 
  • Wat heb je nodig om dit proces te laten slagen en dus ons doel te behalen?

Schrijf het op de groene post-its en plak het op.
timer
5:00

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dus....
Als wij dit gaan vullen 


Houden we de volgende dingen in ons achterhoofd...
(post-its)

En dat is hoe wij het proces met elkaar zullen doorlopen!

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

We moeten zelf de slingers ophangen
Schrijf twee ideeën op hoe jij dit de aankomende tijd wil oppakken met elkaar.
timer
7:00

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wanneer gaan we hiermee verder?
18 april in de middag is er sectievergadering.

Punten die we oppakken zijn:
..............

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Onthoud goed!
We hebben elkaar hard nodig
We hoeven zelf niet het wiel uit te vinden
Het kan en mag in kleine stapjes
De staff wil ons helpen

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Even peilen

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Breng iets op spanning, zodat het zo ver mogelijk in beweging komt.
timer
5:00
Over deze twijfel ik nog. Misschien wat verkorten. Hoe belangrijk vinden we het om dit inzichtelijk te maken?

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Actie
Creatief vuur
Heelheid
Niet weten

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Pijl en boog

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

Wereldoriëntatie - 'Nieuw, nieuwer, nieuwst'

- Leçon avec 14 diapositives par Kidsweek in de Klas
WereldoriëntatieBasisschoolGroep 7,8
Kidsweek in de KlasKidsweek in de Klas

Wereldoriëntatie 5/6 - Ik wil meer weten! - Weet wat je eet

- Leçon avec 12 diapositives par Kidsweek in de Klas
WereldoriëntatieBasisschoolGroep 5,6
Kidsweek in de KlasKidsweek in de Klas

Wereldoriëntatie 5/6 - Ik wil meer weten!

- Leçon avec 14 diapositives par Kidsweek in de Klas
WereldoriëntatieBasisschoolGroep 5,6
Kidsweek in de KlasKidsweek in de Klas

Geschiedenis - Hoe zat dat?

- Leçon avec 16 diapositives par Kidsweek in de Klas
GeschiedenisBasisschoolGroep 5-8
Kidsweek in de KlasKidsweek in de Klas

Geschiedenis - Hoe zat dat?

- Leçon avec 16 diapositives par Kidsweek in de Klas
GeschiedenisBasisschoolGroep 5-8
Kidsweek in de KlasKidsweek in de Klas

Geschiedenis - Hoe zat dat?

- Leçon avec 16 diapositives par Kidsweek in de Klas
GeschiedenisBasisschoolGroep 7,8
Kidsweek in de KlasKidsweek in de Klas

LES 1 - Nieuws - In de krant [done, geen pdf]

- Leçon avec 13 diapositives par Kidsweek in de Klas
Begrijpend lezenBasisschoolGroep 5,6
Kidsweek in de KlasKidsweek in de Klas

LES 7 - Geschiedenis - Hoe zat dat? *

- Leçon avec 15 diapositives par Kidsweek in de Klas
Begrijpend lezenBasisschoolGroep 5,6
Kidsweek in de KlasKidsweek in de Klas