cours du 26 nov

le 26 novembre
o
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 5 min

Éléments de cette leçon

le 26 novembre
o

Slide 1 - Diapositive

programme
- retourner test
- faire partie d'un test d'écoute (CITO)
- parler > proposer et inviter
- faire questions globales (exemple)
- regarder Lupin


Slide 2 - Diapositive

CITO 2017 > questions ensemble
o

Slide 3 - Diapositive

inviter/proposer
- fais l'exercice   
- fais une conversation téléphonique
    âlo?!
    Salut, c'est Joske. Ça va?
     ....

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

regarde Lupin sur l'écran dans la classe et réponds aux questions suivantes ->

Slide 6 - Diapositive

1. Wat wordt er in de inleiding duidelijk?
A
Dat de hoofdpersoon de "ketting van de koningin" wil kopen
B
Dat de twee schoonmakers elke dag even naar de "ketting van de koningin" kijken
C
Dat de "ketting van de koningin geveild zal worden
D
Dat de hoofdpersoon de "ketting van de koningin" mooier vindt dan de Mona Lisa

Slide 7 - Quiz

2. Waarom is de vrouw in het café zo kortaf
A
Omdat hij niet de waarheid zegt en soms niet komt opdagen
B
Omdat hij er zo onverzorgd uitziet en niet eens de moeite neemt zich te scheren
C
Omdat hij haar financieel niet genoeg ondersteund met het zorgen voor hun kind
D
Omdat hij net ontslagen was en nu weer een nieuw onzinbaantje heeft

Slide 8 - Quiz

3. Hoe overtuigt de hoofdpersoon de drie mannen in de flat uiteindelijk om met hem mee te werken?
A
Hij legt uit dat hij geld had, maar dat heeft hij aan de moeder van zijn kind gegeven. Hij kan nog eens op dezelfde manier aan geld komen.
B
Hij werkt in het Louvre als schoonmaker, dus hij heeft elke nacht waardevolle spullen binnen handbereik
C
Hij laat zien dat hij sterker is dan ze dachten. Dat geeft hun de nodige respect om te overwegen met hem samen te werken.
D
Hij legt uit dat de belangrijke mensen niet op mensen zoals hun letten, dus het gaat hun lukken om samen iets waardevols te stelen

Slide 9 - Quiz

4. Welke zwakte in het beveiligingssysteem van het Louvre noemt de hoofdpersoon NIET
A
De inlogpasjes zijn niet gepersonaliseerd
B
De vuilniszakken worden niet gecontroleerd
C
Ze scannen de schoonmaakmiddelen niet
D
In de kleedkamer van de schoonmakers hangen geen camera's

Slide 10 - Quiz

5
A
B
C
D

Slide 11 - Quiz

5. geef op de volgende slide aan weke rol iedereen heeft volgens het plan dat de hoofdpersoon uitlegt

Slide 12 - Diapositive

staat klaar met een vluchtauto

steelt de ketting
doet alsof hij de ketting wil kopen
de camera's uitschakelen

De gamer
De hoofdpersoon
De krachtpatser
De man met het groene vest

Slide 13 - Question de remorquage

6. wanneer accepteert de vrouw in de kapotte auto de hulp van de vader?
A
Nadat hij heeft uitgelegd dat hij goed is met auto's
B
Nadat hij haar erop gewezen heeft dat hij de chauffeur van haar man is
C
Nadat hij heeft uitgelegd dat hij gestuurd is door haar chauffeur
D
Nadat hij haar erop gewezen heeft dat ze in de regen staan

Slide 14 - Quiz

7. Wat wordt er over de ketting verteld in het inleidende praatje van de veiling? Zet de gebeurtenissen in de juiste volgorde.

Slide 15 - Diapositive

continuer à 14h23

Slide 16 - Diapositive

Maakte deel uit van de geheime schat van het 3e Rijk
Louis XVI geeft het aan Marie-Antoinette
In de Revolutie raakt het kwijt maar Napoléon geeft het aan Joséphine
Maakte een reis door Europa van de Russische tsaren tot Constantinopel
Het ding kwam in het bezit van de familie Pelligrini, maar werd 25 jaar geleden gestolen
Fam Pelligrine heeft alle onderdelen over heel de wereld opgespoord en het ding weer in elkaar gezet

Slide 17 - Question de remorquage

8. wat gaat er NIET (bijna) mis?
A
Het chloroform werkt niet meteen
B
De centrale weet dat de beveiligers naar de kleedkamers zijn gegaan
C
De dochter Pelligrini herkent Assane bij het bieden
D
De fles chloroform is te snel op

Slide 18 - Quiz

9. Hij krijgt op 2 verschillende momenten te maken met vooroordelen/racisme welk scenario vindt NIET plaats?
A
Juliette zegt dat ze heeft gehoord dat zwarte mensen net kunnen zwemmen
B
De veilingmeester had geen zwarte koper verwacht.
C
Mevrouw Pelligrine verwacht dat de vader van Assane niet kan lezen, omdat hij zwart is.
D

Slide 19 - Quiz

10. Waarom spreekt de politie de man in de auto aan?
A
Omdat hij daar niet mag parkeren
B
Hij vraagt om de motor uit te doen, voor het milieu
C
Hij checkt of de auto gestolen is
D
Hij dacht de man ergens van te herkennen

Slide 20 - Quiz

11. Hoe is de vader van Assane in de gevangenis terechtgekomen?
A
Hij is onterecht beschuldigd van het stelen van de ketting
B
Hij is terecht beschuldigd van het stelen van een boek
C
Hij is onterecht beschuldigd van het stelen van een boek in de chaos van het verdwijnen van de ketting
D
Hij is onterecht beschuldigd van het stelen van een boek, maar heeft de ketting wél gestolen

Slide 21 - Quiz

Slide 22 - Vidéo

les devoirs
fais une fiche d'écoute (vois pièce-jointe sur Magister)

Slide 23 - Diapositive