KM1A Gedichten

Welkom

1. Ga zitten volgens de plattegrond en blijf zitten tijdens de les.
Nederlands
2. Op je tafel liggen:
Leesboek, Lesboek, Schrift en je Pen.
3. Als de docent praat ben je stil.
Luister naar elkaar.
4. We houden het lokaal netjes.
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

Cette leçon contient 19 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

Welkom

1. Ga zitten volgens de plattegrond en blijf zitten tijdens de les.
Nederlands
2. Op je tafel liggen:
Leesboek, Lesboek, Schrift en je Pen.
3. Als de docent praat ben je stil.
Luister naar elkaar.
4. We houden het lokaal netjes.

Slide 1 - Diapositive

Planning vandaag 8 april 2025
  1. 📖 Leesmoment;
  2. 📢Uitleg Gedichten;
  3. ✍️Zelfstandig opdrachten maken/nakijken;
  4. ✅Evaluatie op de leerdoelen/lesdoelen.

Slide 2 - Diapositive

timer
5:00
5 minuten in stilte zelfstandig lezen.

1

Slide 3 - Diapositive

Maak samen een woordenlijst van de Woorden van de Week (woord + betekenis + voorbeeldzin). Controleer of je cursus 3 paragraaf 1, 2 en 3 af hebt.





Het huiswerk voor deze les was:
Terugblik vorige les

Slide 4 - Diapositive

Aantekeningen maken

Slide 5 - Diapositive

Lesdoelen en leerdoelen 
 ✅ Ik kan uiteggen🗣️ waar gedichten over gaan  


 

Slide 6 - Diapositive

Welke gedichten ken je?

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Kenmerken gedichten
  • 📄 Woorden en zinnen van een gedicht staan op een bijzondere manier op de bladzijde.
  • 📘 Een gedicht heeft minder woorden dan een gewoon verhaal.
  • 🎵 Soms rijmen de regels op elkaar, maar dat hoeft niet.
  • 🧱 Een gedicht is in stukjes verdeeld → dat noem je STROFEN.
  • ✨ Een gedicht vertelt iets op een mooie, leuke of bijzondere manier.

Slide 9 - Diapositive

Vragen
  1. Welke kenmerken van een gedicht herken je?
  2. Welke woorden rijmen op elkaar.

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Lees 📖
Lees de teksten en de opdrachten goed.
Maak✏️
Maak van Cursus 3 paragraaf 4 Gedichten opdracht 1 t/m 3 blz. 79 t/m 80.
Hoe💬
In je eigen leerboek/schrift, je mag fluisterend overleggen met je schoudermaatje en vragen stellen aan je docent.
Tijd⏳
10-15 minuten, daarna als er tijd voor is gaan we nakijken of een spel doen.
Klaar?✅
1.  Laat je werk zien aan de docent;
2. Maak de opdrachten van Cursus 4 Taal paragraaf 6 voor- en achtervoegsels opdracht 1 t/m 3 blz. 98 t/m 99.

Leerdoel🎯
1.  ✅ Ik kan uiteggen🗣️ waar gedichten over gaan  
timer
10:00

Slide 12 - Diapositive

Lesdoelen en leerdoelen 
Cursus 3 Fictie
📄 Paragraaf 1:
✅ Ik weet wat fictie en non-fictie is✏️

📄 Paragraaf 2:
✅ Ik kan een personage beschrijven 📘🔍

📄 Paragraaf 3:
✅ Ik ken de verschillende genres🧠
📄 Paragraaf 4:
✅ Ik kan uiteggen🗣️ waar gedichten over gaan  


 

Slide 13 - Diapositive

📢 Aankondiging SO Nederlands
🗓️ Wanneer? Maandag 14 april
📚 Wat moet je kennen en kunnen?
📄 Paragraaf 1: ✅ Ik weet wat fictie en non-fictie is✏️
📄 Paragraaf 2: ✅ Ik kan een personage beschrijven 📘🔍
📄 Paragraaf 3: ✅ Ik ken de verschillende genres🧠
📄 Paragraaf 4: ✅ Ik kan uiteggen🗣️ waar gedichten over gaan  
📄 Woorden van de Week✅ Ik ken de Woorden van de Week
✅ Tip: Leer de woorden en begrippen goed, oefen met voorbeeldzinnen en bekijk je aantekeningen!

Slide 14 - Diapositive

Open je boek op blz. 79 en lees en kijk mee.

Slide 15 - Diapositive

Evaluatie
  • Wat heb je geleerd deze lessen?
  • Wat ging er goed?
  • Wat kan beter?

Slide 16 - Diapositive

Wat hebben we geleerd? 
Ik weet wat de kenmerken van gedichten zijn.

Slide 17 - Diapositive

Tot de volgende les!

Slide 18 - Diapositive

Tot morgen!
Tot vrijdag!

Slide 19 - Diapositive