M&M H 2 Aan het werk - 2.1 Betaald en onbetaald werk

Economie H 2  Aan het werk
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 2

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Economie H 2  Aan het werk

Slide 1 - Diapositive

Planning deze les (cursus 2.1)
  1. Leerdoelen
  2. Betaald en onbetaald werk
  3. Opdrachten maken

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Vidéo

2.1 Betaald en onbetaald werk
Leerdoelen:
Je kan het verschil tussen betaald en onbetaald werk uitleggen.
Je kan beschrijven wat fulltime- en parttimewerk is.
Je kan 6 redenen noemen waarom mensen werken.
Je kan uitleggen wat werkverdeling is.

Slide 4 - Diapositive

Betaalde baan
Werk waarvoor je loon krijgt
  • Bijv. werken in de supermarkt of krantenwijk
Onbetaalde baan
  • Werk waarvoor je geen loon krijgt.
  • Bijv. Klusjes thuis doen of bij de sportclub als coach 
  • Uit vrije wil onbetaald werk doen = vrijwilligerswerk


Slide 5 - Diapositive

Werkweek
  • Werkweek = Het aantal uur dat je per week werkt.

  • Een baan van 36-40 uur per week = Een voltijdbaan (fulltimebaan
Je werkt dan hele dagen en meerdere dagen per week.

  • Een van minder dan 36 uur per week = Een deeltijdbaan (parttimebaan)

Slide 6 - Diapositive

Redenen om te werken
  1. Loon
  2. Regelmaat in je dag of week
  3. Contact met anderen
  4. Jezelf ontwikkelen of nieuwe dingen leren
  5. Gevoel van eigenwaarde, je bent trots op jezelf
  6. Het is ook nuttig voor de samenleving (Bijv. mensen die werken in de zorg en andere mensen helpen)

Slide 7 - Diapositive

Werkverdeling
  • De verdeling van taken = werkverdeling
Thuis heb je bijvoorbeeld de taak om te helpen met het opruimen van de tafel of het inpakken van de vaatwasser.

  • Ook bij betaald werk:
Vrouwen doen vaker het huishouden en mannen hebben meer uren betaald werk.
Deze werkverdeling in de samenleving = rolpatroon

  • Nu is dit wel beter verdeeld dan vroeger en doen ook mannen meer in het huishouden en werken vrouwen vaker buitenshuis.

Slide 8 - Diapositive

Opdrachten 2.1 Betaald en onbetaald

Maak de opdrachten van 2.1  (1 t/m 26)
Opdracht 21 mag je overslaan. 


Slide 9 - Diapositive

Herhalen 
Wat is betaald werk?
   Wat is onbetaald werk?
  Wat is vrijwilligerswerk?
Wat is het verschil tussen een voltijdbaan en een deeltijdbaan?

Slide 10 - Diapositive

hoeveel uur is een werkweek?
A
20
B
40
C
30
D
42

Slide 11 - Quiz

wanneer start de inwerkperiode van een nieuwe medewerker
A
eerste werkdag van de werknemer
B
eerste werkweek van de werknemer
C
eerste maand van de werknemer
D
eerste twee maanden van de werknemer

Slide 12 - Quiz

Herhalen leerdoelen
Leerdoelen:
Leg het verschil tussen betaald en onbetaald werk uit.
Beschrijf wat fulltimetime en wat parttime werk is.
Noem 6 redenen waarom mensen werken.
Leg uit wat werkverdeling is.

Je kan aan de hand van een aantal vragen iemand interviewen.
Je aan de hand van bepaalde eisen een verslag maken.

Slide 13 - Diapositive

Praktische Opdracht
  • Jullie gaan iemand interviewen (je ouders, broer/zus, tante/oom, kennis) die werkt.
  • Je stelt deze persoon minstens 10 vragen over zijn/haar werk.
  • Deze vragen moet vooral open vragen zijn.
  • Je neemt het interview op (spraakopname mobiel/opname IPad, etc.)
  • Na het interview leg je het interview vast in een verslag. 

Belangrijk: In de studiewijzer op Magister staat een uitgebreide instructie op de opdracht. Lees deze door en gebruik deze bij het maken van de opdracht!!

Het verslag lever je uiterlijk zondag 19 april (00.00uur) in via Magister (ELO> Opdrachten.

Slide 14 - Diapositive

Het verslag
Bestaat uit de volgende onderdelen:
1. Titelblad ( met je naam, klas, onderwerp en een bijpasselijke afbeelding)
2. Inhoudsopgave ( op welke bladzijde zie je wat terug?)
3. Inleiding: waar gaat dit verslag over, wat heb je gedaan, wie heb je geïnterviewde etc
4. Uitwerking van de vragen en antwoorden van het interview. ( je typt de vraag over en het antwoord in ander lettertype)

Let op: paginanummers, titelkopjes, afbeeldingen etc.

Het verslag lever je uiterlijk zondag 19 april (00.00u) in via Magister (ELO> Opdrachten)

Slide 15 - Diapositive