schrijfplan beoordeling

De beoordeling
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

De beoordeling

Slide 1 - Diapositive

Een korte herhaling... Welke onderdelen van een verhaal hebben we de vorige keer besproken?

Slide 2 - Carte mentale

Perspectief
  • ik-perspectief
  • personaal perspectief
  • alwetende verteller

Slide 3 - Diapositive

personages
hoofdpersoon
bijpersoon
Je komt te weten wat hij/zij denkt en voelt
Je krijgt veel minder informatie. Geen gedachten en gevoelens.
round characters; 
Hij/ zij maakt een karakterontwikkeling door.
flat characters;
Hij/ zij verandert niet en is voorspelbaar.

Slide 4 - Diapositive

Tijd
Chronologisch:
Vertelt met de gebeurtenissen mee 
Voorgeschiedenis:
Begint in het midden van het verhaal en vertelt later wat daarvoor gebeurd is.
Niet-chronologisch:
Begint bijna bij de afloop te vertellen.

Slide 5 - Diapositive

Tips voor de argumenten 
  • Realistische argumenten: de werkelijkheid in het boek lijkt wel of niet echt
  • Emotieve argumenten: het boekt grijpt je (wel of niet) aan,
    je kunt je (wel of niet) inleven in het verhaal of de personages
  • Morele argumenten: je bent het (wel of niet) eens met wat de hoofdpersonen in het boek belangrijk vinden
  • En gebruik vooral de begrippen tijd, perspectief, personages en thema!
     

Slide 6 - Diapositive

De checklist voor je tekst
  • Het doel is je mening geven over het gelezen boek
  • Ongeveer één A4
  • Inleiding- kern- slot
  • Aantrekkelijke inleiding
  • Zet auteur en titel in de inleiding
  • Geef je mening in de inleiding
  • Geef in de kern argumenten voor je mening
  • Passend slot: conclusie/ samenvatting+ uitsmijter
  • Let op taal- en spelfouten!
Voeg een illustratie toe.
Zet een pakkende titel boven je tekst.

Slide 7 - Diapositive

Plan van aanpak
 
  • Maak een schrijfplan (zie Classroom) waarin je mening duidelijk wordt, drie argumenten genoemd zijn en uitgelegd wordt hoe die toegelicht worden; deze les
  • Laat het schrijfplan goedkeuren door je docent; begin volgende les
  • Schrijf de kladversie en daarna de netversie van je beoordeling (zie Classroom ) ; volgende lessen
  • Deadline beoordeling: 11 maart om 17.00 uur.


Slide 8 - Diapositive

Les 1: schrijfplan
Je maakt eerst een schrijfplan.
  • Inleiding: onderwerp (=auteur en titel), aansprekende binnenkomer (en eventueel mening)
  • Kern: minstens 3 argumenten, toegelicht met feiten en persoonlijke visies en inhoudelijke voorbeelden
  • Slot: mening en uitsmijter 
  • Zie voorbeeld in de Classroom!!

Slide 9 - Diapositive

Les 2:
  • Laat je schrijfplan checken.
  • Kopieer je schrijfplan in het kladdocument.
  • Ga je schrijfplan uitwerken met uitleg en voorbeelden. Dai is je kladversie. Zie voorbeeld van je docent!!
  • Maak daarna je netversie. 

Slide 10 - Diapositive

VEEL SUCCES!!

Slide 11 - Diapositive