Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
§2.3 Van industrie naar diensten
2.3 - Van industrie naar diensten
Nederland als industriële samenleving
1 / 30
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 3
Cette leçon contient
30 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
3 vidéos
.
La durée de la leçon est:
70 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
2.3 - Van industrie naar diensten
Nederland als industriële samenleving
Slide 1 - Diapositive
§2.2
Arbeiders eisen meer rechten
BASIS
A
Samen sterk
Leerdoel:
Je kunt uitleggen waarom arbeiders weinig macht hadden en hoe zij toch hun positie probeerden te verbeteren.
Begrippen:
liberalen
vakbonden
algemeen kiesrecht
B
Nieuwe wetten
Leerdoel:
Je kunt uitleggen door welke nieuwe wetten de situatie van de arbeiders eind 19e eeuw sterk verbeterde.
C
Een modern land
Leerdoel:
Je kunt een aantal kenmerken noemen van het moderne Nederland rond 1920
socialisten
confessionelen
Kinderwetje van Houten 1917
Arbeidswet 1919
Leerplichtwet
Nieuwe arbeidswet
Slide 2 - Diapositive
§2.1 Industriële revolutie
§2.2 Arbeiders eisen meer rechten
§2.3 Van industrie naar diensten
SE H2
§2.4 Milieuproblemen
Herhaling/oefenen examenopdrachten H2
Slide 3 - Diapositive
Liberalen
Socialisten
Slide 4 - Question de remorquage
Is de tekenaar voor of tegen het algemeen kiesrecht?
A
Voor
B
Tegen
Slide 5 - Quiz
Sociale wetten
A
Wetten die de leef- en werkomstandigheden van arbeiders verbeteren.
B
Wetten die er voor zorgen dat arbeiders beter samenwerken.
C
Wetten die zorgen dat fabriekseigenaren meer rechten krijgen.
D
Wetten die de relatie tussen overheid en arbeiders vastleggen.
Slide 6 - Quiz
§2.3
Van industrie naar diensten
BASIS
A
Nederland opbouwen
Leerdoel:
Je kunt beschrijven hoe de Nederlandse economie zich na 1945 herstelde
Begrippen:
wederopbouw
Europese Economische Gemeenschap (EEG)
B
Snelle groei
Leerdoel:
Je kunt een aantal gevolgen noemen van de economische groei in Nederland vanaf 1950
C
De economie verandert
Leerdoel:
Je kunt beschrijven hoe de Nederlandse economie vanaf de jaren 1970 veranderde
Begrippen:
welvaart
consumptiemaatschappij
gastarbeiders
migratie
Begrippen:
automatisering
globalisering
Europese Unie (EU)
Slide 7 - Diapositive
§2.3
Van industrie naar diensten
BASIS
A
Nederland opbouwen
Leerdoel:
Je kunt beschrijven hoe de Nederlandse economie zich na 1945 herstelde
Situatie 1945:
Fabrieken verwoest
Spoorwegen en bruggen verwoest
Grote schade transportsector
Handel lag grotendeels stil
Regering kon probleem niet oplossen: er was geen geld`
Basisbehoeften niet goed geregeld
Het land moet opnieuw opgebouwd worden:
wederopbouw
Begrippen:
wederopbouw
Europese Economische Gemeenschap (EEG)
Slide 8 - Diapositive
§2.3
Van industrie naar diensten
BASIS
A
Nederland opbouwen
Nederlandse regering wilt land snel opbouwen
Wederopbouw ging snel door 2 oorzaken:
Regering, werkgevers en vakbonden spreken af loon laag te houden (samenwerken)
Hierdoor prijs van producten laag ➜ stijging export
Vanaf 1948: Economische steun uit Amerika: Marshallplan
- Geldleningen
- Grondstoffen
- Goederen
- Levensmiddelen
Slide 9 - Diapositive
§2.3
Van industrie naar diensten
BASIS
A
Nederland opbouwen
Samenwerking moet wantrouwen voorkomen. Nieuwe oorlogen voorkomen.
1957: oprichting
Europese Economische Gemeenschap (EEG)
Nederland
Duitsland
Frankrijk
België
Italië
Luxemburg
Afspraak:
Geen belasting heffen op goederen
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Vidéo
Slide 12 - Diapositive
timer
15:00
Veel succes!
AAN DE SLAG!
Wat?
Paragraaf 2 helemaal afmaken: opdracht 1 t/m 15 (blz. 60 t/m 65)
Paragraaf 3 maken: vraag 1 t/m 5 (66 t/m 67)
Waarom?
Zo begrijp je de leerdoelen beter
Hoe?
Lees de teksten, maak de vragen
Hulp?
Rood= stilte, geen vragen
Oranje= stilte, je mag vragen stellen aan mij
Groen= zachtjes overleggen
Klaar?
Lees anders blz. 68 alvast door
Huiswerk
Dinsdag = paragraaf 2 helemaal af
Slide 13 - Diapositive
Van industrie naar diensten
Nederland als industriële samenleving
Slide 14 - Diapositive
TERUG KIJKEN
Slide 15 - Diapositive
Je kunt beschrijven hoe de Nederlandse economie zich na 1945 herstelde
Slide 16 - Carte mentale
Je kunt beschrijven hoe de Nederlandse economie zich na 1945 herstelde
Ja
Nee
Een beetje
Slide 17 - Sondage
§2.3
Van industrie naar diensten
BASIS
A
Nederland opbouwen
Leerdoel:
Je kunt beschrijven hoe de Nederlandse economie zich na 1945 herstelde
Begrippen:
wederopbouw
Europese Economische Gemeenschap (EEG)
B
Snelle groei
Leerdoel:
Je kunt een aantal gevolgen noemen van de economische groei in Nederland vanaf 1950
C
De economie verandert
Leerdoel:
Je kunt beschrijven hoe de Nederlandse economie vanaf de jaren 1970 veranderde
Begrippen:
welvaart
consumptiemaatschappij
gastarbeiders
migratie
Begrippen:
automatisering
globalisering
Europese Unie (EU)
Slide 18 - Diapositive
§2.3
Van industrie naar diensten
BASIS
B
Snelle groei
Leerdoel:
Je kunt een aantal gevolgen noemen van de economische groei in Nederland vanaf 1950
Vanaf 1950:
Groei economie
Nog geen mogelijkheid om lonen te verhogen
Reactie vakbonden
Dit is eerst nog oke.
Reden--> invoering uitkering bij arbeidsongeschiktheid, pensioen
1963:
Lonen mogen weer omhoog, stijgen enorm
Vijfdaagse werkweek
Begrippen:
welvaart
consumptiemaatschappij
gastarbeiders
migratie
Slide 19 - Diapositive
§2.3
Van industrie naar diensten
BASIS
B
Snelle groei
In Nederland neemt
welvaart
toe:
het gaat economisch goed
Consumptiemaatschappij
:
vele luxeproducten kunnen gekocht worden
koelkast
auto
televisie
Daarnaast meer vrije tijd om te sporten of vakantie
Slide 20 - Diapositive
Slide 21 - Vidéo
§2.3
Van industrie naar diensten
BASIS
B
Snelle groei
1952: nagenoeg geen werkloosheid
Tekort aan arbeidskrachten:
Mijnen
Scheepsbouw
Textielindustrie
Gevolg:
gastarbeiders
werven
Eerst Italië en Spanje, daarna Marokko en Turkije
Gunstige voorwaarden:
Contracten onbeperkt verlengen
Hele gezinnen zouden over moeten kunnen komen
1970:
Regels rond
migratie
strenger: Eenmaal terug naar eigen land kom je moeilijk weer terug
Gezinnen worden definitief naar Nederland gehaald
Slide 22 - Diapositive
timer
15:00
Veel succes!
AAN DE SLAG!
Wat?
Maken: vraag 6 t/m 10 op blz. 69
Waarom?
Zo begrijp je de leerdoelen beter
Hoe?
Lees de teksten, maak de vragen
Hulp?
Rood= stilte, geen vragen
Oranje= stilte, je mag vragen stellen aan mij
Groen= zachtjes overleggen
Klaar?
Lees anders blz. 70 alvast door
Slide 23 - Diapositive
Van industrie naar diensten
Nederland als industriële samenleving
Slide 24 - Diapositive
§2.1 Industriële revolutie
§2.2 Arbeiders eisen meer rechten
§2.3 Van industrie naar diensten
SE H1 + H2
§2.4 Milieuproblemen
Herhaling/oefenen examenopdrachten H1 en H2
Slide 25 - Diapositive
Slide 26 - Vidéo
§2.3
Van industrie naar diensten
BASIS
A
Nederland opbouwen
Leerdoel:
Je kunt beschrijven hoe de Nederlandse economie zich na 1945 herstelde
Begrippen:
wederopbouw
Europese Economische Gemeenschap (EEG)
B
Snelle groei
Leerdoel:
Je kunt een aantal gevolgen noemen van de economische groei in Nederland vanaf 1950
C
De economie verandert
Leerdoel:
Je kunt beschrijven hoe de Nederlandse economie vanaf de jaren 1970 veranderde
Begrippen:
welvaart
consumptiemaatschappij
gastarbeiders
migratie
Begrippen:
automatisering
globalisering
Europese Unie (EU)
Slide 27 - Diapositive
§2.3
Van industrie naar diensten
BASIS
C
De economie verandert
Leerdoel:
Je kunt beschrijven hoe de Nederlandse economie vanaf de jaren 1970 veranderde
Er komt een einde aan de groei-->2 oorzaken:
1973: stijgende olieprijzen
Hoge lonen ➜ hoge prijzen ➜ minder export
Jaren 1980:
Veel mensen raken hun baan kwijt
Om productie winstgevend te maken moet loon naar beneden
- lager loon
- investeren in
automatisering
: productie door machines
- fabrieken verplaatsen naar lage-lonen-landen: voorbeeld van
globalisering
Begrippen:
automatisering
globalisering
Europese Unie (EU)
Slide 28 - Diapositive
§2.3
Van industrie naar diensten
BASIS
C
De economie verandert
1990: Stijging economie en daarmee ook de welvaart.
1993: Nieuwe samenwerking in vorm van
Europese Unie (EU)
Samenwerking op gebied van:
economie
migratie
milieu
criminaliteit
etc....
Burgers mogen binnen de EU werken waar ze willen. Bedrijven werven personeel in heel EU
Handel wordt makkelijker door de invoering van 1 munt: euro
Slide 29 - Diapositive
timer
15:00
Veel succes!
AAN DE SLAG!
Wat?
Maken: vraag 11 t/m 15 op blz. 71
Waarom?
Zo begrijp je de leerdoelen beter
Hoe?
Lees de teksten, maak de vragen
Hulp?
Rood= stilte, geen vragen
Oranje= stilte, je mag vragen stellen aan mij
Groen= zachtjes overleggen
Klaar?
Lees anders blz. 72 alvast door
Slide 30 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
§2.3 Van industrie naar diensten
Octobre 2023
- Leçon avec
28 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 3
§2.3 Van industrie naar diensten
il y a 3 jours
- Leçon avec
21 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 3
§2.3 Van industrie naar diensten
Octobre 2024
- Leçon avec
21 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 3
2.3 Van industrie naar diensten
Décembre 2022
- Leçon avec
11 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 3
§2.3 Van industrie naar diensten
Novembre 2024
- Leçon avec
15 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo g, t
Leerjaar 3
§2.3 Van industrie naar diensten
il y a 2 jours
- Leçon avec
16 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo g, t
Leerjaar 3
§2.3 Van industrie naar diensten
Novembre 2024
- Leçon avec
13 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo g, t
Leerjaar 3
§2.3 Van industrie naar diensten
il y a 3 heures
- Leçon avec
16 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo g, t
Leerjaar 3